使學為詩的為是什麼意思

　　1、使學為詩的為是創作的意思。“多誦古人篇章，使學為詩”出自《歐陽修全集·附錄》。

　　2、【原文】歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

　　3、【譯文】歐陽修四歲時就死了父親，家庭貧困，無錢購買紙比，他母親就用蘆杆當筆，在地上划著，教他寫字。他讀了很多古人的文章，母親又教他寫詩/待他漸漸長大後，便渴望獲得能多的知識，可是家中無書可讀，就到鄰近的讀書人家裡去借書讀，有時見好的詩文，便抄錄下來。邊抄邊背，沒等抄寫完竟能背誦出來了。他如痴如醉地博覽群書，到了廢寢忘食的地步，一心致力於讀書。他寫的詩賦文章，已經達到了一般成年人的水平。

　　1、子不學，非所宜。幼不學，老何為翻譯：小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，那麼到老的時候都很難有所作為的。

　　2、出處：出自宋代更定的中國的傳統啟蒙教材《三字經》，在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等。

　　1、意思是學習不能用年齡或者開始早晚來區分高低，通曉學問的就是老師。

　　2、這句話也是一種鼓勵，激勵後來學習的人努力上進，長江後浪推前浪，認真鑽研。後來者只要研究的透徹，在一個領域取得成就，就成為了他人學習的榜樣，成為表率。