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保護文物的建議

保護文物的建議

  1、原封不動的儲存保護原封真實性,是聯合國提倡的標準。

  2、整舊如故謹慎修復,以存其真。

  3、出土文物、經考古工作者精心處理,直接入庫由博物院保護即可。

  4、保護古蹟不被毀,主要是保護古遺址風格不被損毀。材料、顏色、平面佈局、古遺跡環境,與歷史有關的地形、地貌、原野、水體、花木及其特徵都要正當保護好。

  5、如自己遇到或發現文物古蹟,應急時報告國家機關處理保護。

青少年如何保護文物古蹟

  青少年保護文物古蹟的方法:

  1、加強保護理念,不在文物古蹟上亂塗亂畫;

  2、不隨便攀爬文物古蹟;

  3、自覺遵守文物保護單位的規章制度;

  4、不盲目尋寶盜寶;

  5、自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識;

  6、主動對所見到有損文物古蹟的行為進行力所能及的勸阻或舉報;

  7、不誤導他人進行文物買賣和破壞活動。

小學生怎麼保護文物

  1、不到處亂刻亂畫。

  2、多學習文物保護的知識。

  3、多瞭解文物的價值及文物存在的意義。

  4、向公共宣傳保護文物的相關知識。

  5、對破壞盜取文物的不法行為作鬥爭。

  文物是人類在社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺蹟。它是人類寶貴的歷史文化遺產。

  文物是指具體的物質遺存,它的基本特徵是:第一,必須是由人類創造的,或者是與人類活動有關的;第二,必須是已經成為歷史的過去,不可能再重新創造的。目前,各個國家對文物的稱謂


小學生如何保護文物

  1、不到處亂刻“到此一遊”。   2、多學習文物保護的知識。   3、多瞭解文物的價值及文物存在的意義。   4、向公共宣傳保護文物的相關知識。   5、對破壞盜取文物的不法行為作鬥爭。   6、從我做起,做一個文明的遊客。   7、號召少先隊來阻止那些在亂扔垃圾的人。   8、對破壞文物的人進行訴責。 ...

大明宣德爐是國家一級保護文物

  大明宣德爐,是國家一級保護文物,為明朝宣德年間創制的焚香之爐,宣德爐的基本形制是敞口、方唇或圓唇,頸矮而細,扁鼓腹,三鈍錐形實足或分襠空足,口沿上置橋形耳或了形耳或獸形耳,銘文年款多於爐外底,與宣德瓷器款近似。   大明宣德爐的特色,一是原料多,除銅之外,還有金、銀等貴重材料加入,所以爐質特別細膩,呈暗紫 ...

保護文物我們小學生做什麼

  多學習文物保護的知識。多瞭解文物的價值及文物存在的意義。向公共宣傳保護文物的相關知識。讓大家都瞭解保護文物的重要意義。對破壞盜取文物的不法行為作鬥爭。對損害文物甚至破壞文物的現象要及時報告給家長或有關人員。從我做起,做一個文明的遊客。不在文物上亂寫亂畫。不隨意攀爬文物。 ...

學生該如何保護文物十萬火急

  對自己:   1、加強保護理念,不在文物古蹟上亂塗亂畫;   2、不隨便攀爬文物古蹟;   3、自覺遵守文物保護單位的規章制度;   4、不盲目尋寶盜寶。   對他人:   1、自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識;   2、主動對所見到的有損文物古蹟的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉 ...

保護文物的句子

  1、來自古老的聲音,請您珍惜。   2、提高對世界文化遺產保護的認識,增強對世界文化遺產保護的責任感和使命感   3、文化遺產是凝聚中華民族的橋樑和紐帶。   4、1千年文化博大精深,後人愛護薪火傳承。   5、縱有金山銀山,難買文化遺產。   6、有歷史才有現在,唯遺產才知興衰。   7、文化遺產是見證 ...

文物保護建設控制範圍如何確定

  文物保護規劃的出現使保護範圍和建設控制地帶的任務發生了變化。   由於保護要求確鑿可循,使得建設控制地帶能夠細化分級,提高要求,便於管理。而對於佔地範圍較大的文物保護單位,保護範圍劃定過大不一定都會帶來好的保護效果,相反,有時會出現管理成本高、週期長,以及難以控制的局面。 ...

怎樣保護環境的建議

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源。   2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒。   3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水。   4、儘量不使用一次性筷子。   5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑膠袋。   6、不汙染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命。 ...