三個條件：
1、對該款遊戲的熟知度，或者有天生的遊戲感官天賦，否則講解起來老玩家一聽就是新手；
2、宏觀調控以及洞察能力。能在一款遊戲中始終以一個第三方的角色去講解去觀察，讓觀眾能夠直觀的感受到遊戲的進度，還要善於抓住重點，每款遊戲只要有玩家就會有亮點，能否在第一時間抓住，讓觀眾看到感受到那就是自己的洞察能力體現；
3、重要是的語言組織能力。要風趣幽默，前後語言銜接緊湊，能帶著觀眾隨著自己的思路走。
三個條件：
1、對該款遊戲的熟知度，或者有天生的遊戲感官天賦，否則講解起來老玩家一聽就是新手；
2、宏觀調控以及洞察能力。能在一款遊戲中始終以一個第三方的角色去講解去觀察，讓觀眾能夠直觀的感受到遊戲的進度，還要善於抓住重點，每款遊戲只要有玩家就會有亮點，能否在第一時間抓住，讓觀眾看到感受到那就是自己的洞察能力體現；
3、重要是的語言組織能力。要風趣幽默，前後語言銜接緊湊，能帶著觀眾隨著自己的思路走。
1、有相當好的英語水平，英語教師應該是英語專業畢業，在大學考過英語專業八級；
2、在中學從事英語教學工作還需要考中學英語的教師資格證；
3、參加並透過“教育學”、“教育心理學”兩科考試，取得憑證；
4、參加面試，面試一般是準備教案和試講，待評審通過後，申領英語學科教師資格證，具備了基本的英語教學資格。
1、心理諮詢師三級（具備以下條件之一者即可）：
（1）具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
（2）具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理諮詢師三級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（3）具有其他專業本科以上學歷，經心理諮詢師三級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
2、心理諮詢師二級（具備以下條件之一者即可）：
（1）具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
（2）具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（3）取得心理諮詢師三級職業資格證書，連續從事心理諮詢工作滿3年，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。
（4）具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，連續從事心理諮詢工作滿3年。