1、“兩不”：不要共用衛生潔具（如：毛巾、杯子等），不亂扔垃圾。
2、“五好”：是心態調整好、生活安排好、飲食調節好、衣服穿得好、健康關注好。
3、心態調整好：就是要保持心情愉快。這樣，不僅人感到舒服，還會增強抵抗疾病的免疫力。要注意講科學，不迷信，用科學指導生活。
4、生活安排好：每天都應當為學習、體育鍛煉、家務勞動等活動安排一定的時間。並且注意生活的規律性。
5、飲食調節好：就是要注意飲食衛生和營養，儘可能每天都吃一點蔬菜、瓜果和豆製品。
6、衣服穿得好：就是要注意天氣變化，隨時增減衣服，積極預防感冒。
7、健康關注好：就是關注自己和家人的身體，如果發熱、拉肚子要及時請醫生診治。千萬不要亂吃藥。
1、行走須知：1.行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；2.行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；3.不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；4.不準在公路上玩耍、嬉鬧；5.學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領；
2、乘車須知：1.不準在道路中間招呼車輛；2.機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；3.乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；4.不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；5.不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；
3、騎車須知：1.未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎腳踏車、三輪車；2.拐彎前須減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不準突然拐彎；3.不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；4.不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛；5.要經常檢查車子效能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；6.不準撐傘騎車，不準騎車帶人；7.不準在道路上學騎車；8.不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行。
1、感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段、透過一定的感恩教育內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育學。會感恩，對於現在的孩子來說尤其重要。
2、因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。
3、讓孩子學會感恩，關鍵是透過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。近年來，眾多國內學者倡議設立“中華感恩節”，以弘揚傳統文化。如學者薛剛倡議將天貺節設為中華感恩節，學者李漢秋則倡議將清明節設為中華感恩節。