1、國務院常務會議8月17日召開,為促進更多師範畢業生從事教育、增加就業,會議決定,在已對教師職業資格實行“先上崗、再考證”階段性措施基礎上,推進師範畢業生免試認定教師資格改革,並建立教師教育院校對師範生教學能力進行考核的制度。
2、加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。開展教師教育院校辦學質量稽核,稽核透過院校的師範畢業生可免試認定教師資格,便利師範畢業生就業,提升教師隊伍素質。
1、國務院常務會議8月17日召開,為促進更多師範畢業生從事教育、增加就業,會議決定,在已對教師職業資格實行“先上崗、再考證”階段性措施基礎上,推進師範畢業生免試認定教師資格改革,並建立教師教育院校對師範生教學能力進行考核的制度。
2、加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。開展教師教育院校辦學質量稽核,稽核透過院校的師範畢業生可免試認定教師資格,便利師範畢業生就業,提升教師隊伍素質。
1、免試就是免筆試和麵試,可以直接參加教師資格證認定。
2、在已對教師職業資格實行“先上崗、再考證”階段性措施基礎上,推進師範畢業生免試認定教師資格改革,並建立教師教育院校對師範生教學能力進行考核的制度。加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。開展教師教育院校辦學質量稽核,稽核透過院校的師範畢業生可免試認定教師資格,便利師範畢業生就業,提升教師隊伍素質。
1、符合免考條件的考生是可以不用參加教師資格證考試的,其教師資格是直接認定的。
2、2017年教育部發布《普通高等學校師範類專業認證實施辦法(暫行)》,決定開展普通高等學校師範類專業認證工作,提出透過第二級認證專業的師範畢業生,可由高校自行組織中小學教師資格考試面試工作。透過第三級認證專業的師範畢業生,可由高校自行組織中小學教師資格考試筆試和麵試工作。
3、不是所有教師教育院校的畢業生都可免試認定教師資格,只有辦學質量透過稽核的院校才有認證資格,這無疑要求教師教育院校必須重視辦學質量,充分發揮師範院校在教師資格認證中的學術引領作用。