1、 大拇指、食指、中指自然彎曲,分別從三個方向捏筆,無名指和小指自然彎曲依次靠在中指下方;
2、 大拇指在筆桿左下側,食指在筆桿右上側,中指在筆桿下方;
3、 食指稍前,大拇指稍後;
4、 拇指和食指用第一指節前端捏筆,中指用第一指節側上部頂住筆;
5、 筆桿上端斜靠在食指的最高關節處,筆桿和紙面成50度左右;
6、 捏筆處離筆尖一寸(大約3釐米)左右;
7、 執筆要做到“指實掌虛”;就是手指握筆要實,掌心要空,小指不能碰手心;
8、 手腕伸直,不能勾手腕或向上翻手腕。
1、 大拇指、食指、中指自然彎曲,分別從三個方向捏筆,無名指和小指自然彎曲依次靠在中指下方;
2、 大拇指在筆桿左下側,食指在筆桿右上側,中指在筆桿下方;
3、 食指稍前,大拇指稍後;
4、 拇指和食指用第一指節前端捏筆,中指用第一指節側上部頂住筆;
5、 筆桿上端斜靠在食指的最高關節處,筆桿和紙面成50度左右;
6、 捏筆處離筆尖一寸(大約3釐米)左右;
7、 執筆要做到“指實掌虛”;就是手指握筆要實,掌心要空,小指不能碰手心;
8、 手腕伸直,不能勾手腕或向上翻手腕。
第一、 兒童在練習握筆之前,首先要保證一個正確的坐姿,只有坐姿正確,握筆的姿勢才能正確。在開始訓練兒童握筆的時候,最好給他使用一些容易擦洗,而且比較細的鉛筆。
第二、 如果孩子實在不習慣或者是養不成正確的握筆姿勢,可以嘗試給他買一些帶有握筆矯正器的鉛筆。這樣可以讓他養成良好的握筆習慣。
第三、 孩子在握筆的時候應該教導他用拇指和食指握住筆。其他的三根指頭放在比後做輔助工作。
第四、 孩子在握筆的時候不應該離筆尖太近或者太遠,這樣子都不是正確的握筆姿勢。正確的握筆與拇指應距離筆尖3cm處。且拇指和食指要自然彎曲。
1、一抵”。是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住,筆桿留出一寸長的距離,一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。
2、二壓”。是指用大拇指從裡側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓,拇指和食指的指肚著力,這樣捏時指肚面大,肉軟且厚,不用費很大力氣就能將筆握緊。
3、三襯托”。是指無名指、小指略彎曲成前後狀,兩指成一平面貼於桌面,再加上掌側要貼實桌面,從而將中指及整個筆托起,形成既穩且活的握筆姿勢。