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公共營養師基礎知識

公共營養師基礎知識

  1、《公共營養師》(基礎知識)介紹了各級別公共營養師應掌握的基礎知識,涉及職業道德、醫學基礎、營養學基礎、人群營養基礎、食物營養與食品加工基礎、食品衛生基礎、膳食營養指導與疾病預防、營養教育和社群營養管理基礎、相關法律法規等內容。

  2、公共營養師是國家人力資源和社會保障部頒佈的2005年3季度第4批新職業之一,是應社會、市場的需要而產生的職業技能人才,指接受專業知識技能培訓,透過國家職業資格考試認證,取得從業資格,從事營養指導、營養與食品安全知識傳播,促進社會公眾健康工作的專業人員。

  3、根據《國務院關於取消一批職業資格許可和認定事項的決定(國發〔2016〕68號)》,公共營養師自2016年12月8日取消。

  4、2018年經嚴格評審,珠海市朗京職業培訓學校獲得中國商業聯合會商業職業技能鑑定指導中心授予公共營養師考核認證資質。為重啟公共營養師職業人才培養教育及認證提供支撐。

公共基礎知識有寫作嗎

  公共基礎知識考試是沒有寫作題型的。大部分事業單位考試內容為《公共基礎知識》和申論,《公共基礎知識》考試結合事業單位的工作特點,主要考察應試者所掌握的法律基礎知識、應用文寫作基礎知識、科技基礎知識、公民道德建設和時事政治方面的知識。《公共基礎知識》與一般公務員考試中的行測大部分相同,相對公務員考試的行測來說要簡單些。主要題型也是包括:常識判斷、言語理解、數量關係、判斷推理、資料分析5部分。

如何學好公共基礎知識

  1、首先應對公共基礎知識有清晰的認識,雖然各地在公共基礎知識的範圍上要求不太一致,但是主要是在思想政治、經濟、法律、公文、歷史地理和自然科學中考察,範圍基本不會超過一個大學生的知識範圍;

  2、學習時要注意選用適當的材料,市場中有各種備考材料,實質上大同小異,要選擇一本學透,把常見的固定知識點掌握,努力不在常規的內容上失分;

  3、找志同道合的朋友一起復習,互相借鑑學習經驗,對於有條件的,最好能集中學習,規定好時間地點,一起學習,不懂的地方互相交流,這樣能夠更快的提升自己的水平;

  4、堅定信心,在學習和考試前,一定要堅定自己的信念,抱著必過的心態去學習,每天保證充足的時間,一邊學習新內容,一邊溫習舊的內容。


事業單位的公共基礎知識怎麼複習

  方法如下:   1、精於閱讀,把厚書變為薄書。“讀薄”的方法是一綱五點,“一綱”即嚴格按照考試大綱進行梳理;“五點”是指緊抓常見考點、高頻考點、新增考點、易錯考點和熱門考點。   2、善於思考,把他有變為已有。公共基礎知識不僅考查考生的基礎知識和基本理論,更重要的是考查考生運用理論知識分析和解決實際問題的 ...

公共基礎知識與行政能力測驗有什麼區別

  1、指代不同   公共基礎知識:一門綜合性知識總集,包括馬克思主義哲學、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內容以及涵蓋了政治、經濟、法律、管理、人文、科技等知識面。   行政能力測驗:專門用於測查與行政職業上的成功有聯絡的一系列心理潛能的標準化考試。   2、考試內容不同   公共基礎知識:主要測試應試 ...

公共基礎知識和行政職業能力測試區別在哪裡

  1、含義上的區別《公共基礎知識》一門綜合性知識總集,關於公共基礎知識這個科目的考試,2001年以前的中央、國家公務員考試的一直把《公共基礎知識》作為公共科目筆試內容之一。2001年以後中央國家機關公務員錄用考試對考試科目和考核內容作了調整,取消了公共基礎知識作為獨立一科的考試內容。   2、內容上的區別《 ...

公共基礎知識內容

  1、《公共基礎知識》是2009年京華出版社出版的圖書。該教材所涉及內容涵蓋政治、經濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等公務員、村幹部、事業單位、軍轉幹等考試中常考、必考知識、其中時政部分詳解“兩會”熱點。   2、精選真題,高效記憶:該教材特別總結考點結構圖並標註冷熱考點,使考生能夠迅速 ...

公共基礎知識怎麼複習

  1、列出要複習的提綱   對於剛剛接觸事業單位考試的考生,列提綱是進行有效複習的步驟。   好的提綱可以幫助考生理清思路,瞭解公共基礎考試大體內容。俗話說知己知彼百戰不殆。公共基礎知識主要包括:政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等。我們只有對公基考試內容心中有數,才能進行下一步公共基礎知識的分類複習 ...

護理公共基礎知識考什麼

  護理公共基礎知識考試結合事業單位的工作特點,主要考察應試者所掌握的法律基礎知識、應用文寫作基礎知識、科技基礎知識、公民道德建設和時事政治方面的知識。公共基礎知識是醫療衛生事業單位招考中出現的對考生綜合知識進行考察的一門科目,其主要是測試應試者對知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決問題的能力。其考察內容包 ...

什麼是教育公共基礎知識

  2010年教育公共基礎知識如下   制度化教育階段開始於近代;各國的學校教育系統基本形成於19世紀末;現在世界上大多數國家的義務教育年限在9年或9年以上;不憤不啟,不悱不發啟發教學法的最早倡導者是孔子;建國君民,教學為先提示了教育的重要性和教育與政治的關係;建國初期,對我國教育理論體系影響較大的蘇聯教育家 ...