公務員的管理應堅持什麼原則

　　1、完善公務員管理首先要堅持黨管幹部原則。

　　2、公開、平等、競爭、擇優原則。

　　3、依法管理原則。

　　4、職位分類原則。

　　5、監督約束與激勵保障並重的原則。

　　適度是指事物保持其質和量的限度，是質和量的統一，任何事物都是質和量的統一體，認識事物的度才能準確認識事物的質，才能在實踐中掌握適度的原則。

　　只有在一定的範圍內，事物才能保持它自身的存在，超過了特定的範圍，就會向對立面轉化。在度中，質和量相互規定、相互滲透，密不可分，這就要求我們在實踐中堅持適度的原則，使事物的變化保持在適當的量的範圍內，既防止 “過”，又要防止“不及”，採取正確的方法，促使在實踐活動中取得成功。適度就是把握分寸。

　　我國公務員培訓所應堅持的原則，主要有四項，即理論聯絡實際的原則、學用一致的原則、按需施教的原則、講求實效的原則。

　　“理論聯絡實際”的原則，堅持理論聯絡實際的培訓方法，不僅有利於提高公務員的理論水平，也有助於培養和鍛鍊公務員運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題的能力。“學用一致”的原則，具體的要求有：一是在選拔培訓物件時嚴格按照標準，不能應付和湊數；二是在培訓內容的安排上要按需施教；三是要根據公務員培訓的成績來決定公務員的使用情況，做到量才使用，人盡其才。“按需施教”的原則，即要切實從接受培訓的公務員的實際出發，根據各自的不同需要，有區別、有針對性地授之以所需的知識和技能,真正做到“缺什麼、補什麼”,“需什麼、學什麼”。“講求實效”的原則，主要包括制定有效、有針對性的培訓計劃和採取生動、效果好的培訓教育方法。