再別康橋如何理解我揮一揮衣袖不帶走一片雲彩
再別康橋如何理解我揮一揮衣袖不帶走一片雲彩
“我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”這句詩的意思是:這裡很美,我輕輕地來,輕輕地走表現了對這裡環境的喜愛,不願打破清幽的意境,我揮揮衣袖,算作道別吧,不帶走一片雲彩,因為這裡不只屬於我自己,美的東西不容破壞,況且我也確實帶不走。
徐志摩的再別康橋寫於哪一年﹖
1、《再別康橋》此詩寫於1928年11月6日。1928年詩人故地重遊。11月6日在歸途的中國南海上,他吟成了這首傳世之作。這首詩最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10號上,後收入《猛虎集》。可以說“康橋情節”貫穿在徐志摩一生的詩文中,而《再別康橋》是其中最有名的一篇。
2、《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和,形式精巧圓熟,詩人用虛實相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,
鑑賞再別康橋中滿載一船星輝
滿載一船星輝,出自徐志摩的《再別康橋》。“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌。”描繪了一幅詩情畫意的畫面,給人以寧靜優美的意境!詩人手撐一支長篙,蕩起小船追逐著青青水草的蹤跡,不知不覺夜幕已經降臨,滿天閃爍的繁星將明澈的光輝灑在粼粼的水面上,灑在飄蕩的小船上,灑在追尋夢想的詩人身上。一船星輝,不正象徵詩人失落的理想的再次迴歸嗎?不正是人生道路的又一次啟示嗎?“滿載”二字用得很妙,它給人沉甸甸的收穫感。而物件恰恰是“一船星輝”,這樣就把無形無重的的星光寫出了質量和形狀,是何等空靈而又富有寓意的意境。
為再別康橋寫一段導語
“多情自古傷離別”別離終免不了使人傷感沉鬱。古今詩文辭賦對此描述可謂數不勝數,或悲壯有加“此地別燕丹,壯士發衝冠。昔時人已沒,今日水猶寒。”或感傷無限的“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。”或泣涕依依“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”但今天我們學習的這首別離詩卻是別樣的一種情調。這就是被林語堂先生稱作“情才”和 ...
再別康橋中的康橋指的是哪一座橋
康橋是劍橋的舊稱,徐志摩在這裡並非特指劍河上面的某一座橋,而是指劍橋全部。
最古老的劍橋已經塌了,現存的橋中,位置最接近的是The Great Bridge,是一座黑色的鐵橋。 ...
再別康橋是思鄉詩嗎?
1、《再別康橋》不是思鄉詩。
2、《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和,形式精巧圓熟,詩人用虛實相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,構成了一處處美妙的意境,細緻入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的 ...
再別康橋賞析
1、再別康橋賞析 :學校,真的是一個熟悉而陌生的地方,它承載了太多我們的無憂無慮,包容了太多我們的任性。詩人從離開學校後第三次回來,時間匆忙,沒有時間逗留,那種壓抑在內心的情感一發不可收拾。
2、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的雲彩”讀到這裡,讓我想到了李白的“揮手自茲去,蕭蕭 ...
再別康橋各個事物表示什麼
《再別康橋》各個事物代表的含義如下:
1、雲彩:是可以招手作別的,是多情的,彷彿真的要與詩人作別似的。
2、金柳、夕陽:把河畔的金柳喻成夕陽中的新娘,這樣就把無生命的景物化作有生命的活動,溫潤可人。柳樹倒映在康河裡的情景,浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳枝,渡上了一層嫵媚的金黃色。那 ...
再別康橋中的青荇指的是誰
1、《再別康橋》中的青荇指的是荇菜,為水生植物。在詩中指代康橋的一部分,表達了作者對康橋的眷戀和喜愛。
2、《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和,形式精巧圓熟,詩人用虛實相間的手法,描繪了一幅幅流動 ...
再別康橋寫作背景
1、此詩寫於1928年11月6日,初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號,署名徐志摩。康橋,即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月—1922年8月,詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。詩人在《猛虎集·序文》中曾經自陳道:在24歲以前,他對於詩的興味遠不如對於相對論或民約論的興 ...