九年級上冊世界歷史期末複習資料：
第一課：
1、人類形成的過程：攀樹的古猿 正在形成中的人 完全形成的人；
2、世界上的人類分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果；
3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類，也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現的社會是原始社會；
4、原始社會經歷了母系氏族社會和父系氏族社會。
九年級上冊世界歷史期末複習資料：
第一課：
1、人類形成的過程：攀樹的古猿 正在形成中的人 完全形成的人；
2、世界上的人類分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果；
3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類，也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現的社會是原始社會；
4、原始社會經歷了母系氏族社會和父系氏族社會。
1、生物調查的一般方法步驟：明確調查目的、確定調查物件、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告。
2、生物圈的範圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。
3、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。
4、生態系統的組成：生物部分：生產者、消費者、分解者；非生物部分：陽光、水、空氣、溫度。
1、文藝復興
時間：14世紀前後
地點：義大利
原因：最早出現資產階級生產關係
思想：人文主義思想
實質：資產階級文化運動
人物、成就：但丁[義大利]詩人(《神曲》)
達芬奇[義大利]藝術大師(《最後的晚餐》、《蒙娜利莎》)
莎士比亞[英國]文學巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2、新航路開闢
根本原因：商品經濟的發展，資本經濟的出現
過程：
(1)1487年，葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行，到達好望角。
(2)1492年，哥倫布(義大利人)受西班牙王室的資助，到達美洲。
(3)1497—1498年，葡萄牙人達?伽馬(葡萄牙支援)到達印度等地。
(4)1519—1522年，麥哲倫奉西班牙國王之命，完成了環球航行。
影響：
(1)新航路開闢以後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。
(2)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。
(3)資本主義市場開始形成。
(4)證明了地圓學說 。
3、英國資產階級革命
背景：英國資本主義的發展，產生了新興的階級——資產階級和新貴族。
根本原因：封建專制統治阻礙了英國資本主義的發展。
時間：1640—1688
導火線：蘇格蘭人民起義
開始標誌：1640年議會的召開
領導者：資產階級和新貴族
文獻：《權利法案》(革命後頒佈)
結果：建立了君主立憲制資本主義國家
意義：英國資產階級透過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資產階級掃清了障礙，推動了世界的歷史程序。
革命特點：時間長、過程曲折、妥協(不徹底)
4、美國獨立戰爭
原因：
(1)英國希望北美殖民地永遠做它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展。
(2)殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
(3)英國的殖民統治阻礙了資本主義的發展(主要原因)
時間：1775—1783
開始標誌：來剋星頓槍聲
導火線：波士頓傾茶事件
領導者：北方的工業資產階級和南方的種植園主
結束標誌：英國承認美國獨立
文獻：《獨立宣言》(革命中頒佈)《美國憲法》(革命後頒佈)
結果：建立了聯邦制資本主義國家
意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。
美國1787年憲法內容：
(1)憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權。
(2)國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。
美國獨立戰爭勝利的原因：
(1)戰爭的正義性；
(2)人民群眾積極參戰；
(3)法國、荷蘭等國的支援；
(4)華盛頓等人的正確領導和靈活的戰術。
5、法國大革命
根本原因：封建專制統治阻礙了資本主義經濟的發展。
時間：1789—1815
開始標誌：1789年巴黎人民第一次起義攻佔巴士底獄。
導火線：三級會議召開
爆發標誌：
領導者：資產階級
結束標誌：1794年4月羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺。
文獻：人權宣言(革命中頒佈)《法典》(革命後頒佈)。
結果：建立了法蘭西第一共和國(拿破崙在革命後建立法蘭西第一帝國)。
意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，建立了資產階級共和國，打擊了歐洲封建制度，傳播了資產階級自由 民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大的影響。
革命特點：
(1)過程艱難曲折
(2)革命最徹底
6、第一次工業革命
時間：18世紀60年代至1840年前後
開始標誌：18世紀60年代“珍妮機”的發明
特徵：瓦特改良的蒸汽機廣泛英雄，人類進入“蒸汽世代”(注意蒸汽的“汽”與電氣的“氣”的區別)。
理論指導：牛頓力學
成就：
(1)機器的發明與製造：綿紡織業——冶金——採礦；
(2)動力：瓦特改良蒸汽機；
(3)交通工具的創造：輪船、火車；
(4)新能源：煤炭。
影響：
(1)創造了巨大的生產力；
(2)生產關係：改變了社會面貌;資本主義最終戰勝了封建主義;產生了兩大對立階級(資產階級、無產階級)鬥爭尖銳；
(3)國際格局：率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成“西方先進，東方落後”的局面。資本主義世界市場初步形成。
新興工業部門：機器製造業