1、第一單元中華文明的起源：第1課祖國境內的遠古居民、第2課原始的農耕生活、第3課華夏之祖、活動課一尋找歷史。
2、第二單元國家的產生和社會的變革：第4課夏、商、西周的興亡、第5課燦爛的青銅文明、第6課春秋戰國的紛爭、第7課大變革的時代、第8課中華文化的勃興（一）、第9課中華文化的勃興（二）、活動課二編歷史小故事。
3、第三單元統一國家的建立：第10課“秦王掃六合”、第11課“伐無道，誅暴秦”、第12課大一統的漢朝、第13課 兩漢經濟的發展、第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰、第15課漢通西域和絲綢之路、第16課昌盛的秦漢文化（一）、第17課昌盛的秦漢文化（二）、活動課三秦始皇功過的辯論。
4、第四單元政權分立與民族融合：第18課三國鼎立、第19課江南地區的開發、第20課北方民族大融合、第21課承上啟下的魏晉南北朝文化（一）、第22課承上啟下的魏晉南北朝文化（二）、活動課四運用歷史地圖學習歷史、活動課五“溫故而知新”的方法和技能。
1、第一課：祖國境內的遠古居民；
2、第二課：原始的農耕生活；
3、第三課：華夏之祖；
4、第四課：夏，商，西周的興亡；
5、第五課：燦爛的青銅文明；
6、第六課：春秋戰國的紛爭；
7、第七課：大變革的時代；
8、第八課：中華文化的勃興一；
9、第九課：中華文化的勃興二；
10、第十課：秦王掃六合；
11、第十一課：伐無道，誅秦暴；
12、第十二課：大統一的漢朝；
13、第十三課：兩漢經濟的發展；
14、第十四課：匈奴的興起及與漢朝的和戰；
15、第十五課：漢通西域和絲綢之路；
16、第十六課：昌盛的秦漢文化一；
17、第十七課：昌盛的秦漢文化二；
18、第十八課：三國鼎立；
19、第十九課：江南地區的開發；
20.第二十課：北方民族大融合；
21、第二十一課：承上啟下的魏晉南北朝文化一；
22、第二十二課：承上啟下的魏晉南北朝文化二。
1、 林則徐虎門硝煙
（1）原因：鴉片走私造成中國銀荒兵弱，吏治腐敗，嚴重威脅清王朝的統治
（2）時間;1839年6月3日至25日
（3）影響：虎門銷煙是中國人民禁菸鬥爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
2、英國發動侵華戰爭
（1）根本原因：英國為了開啟中國市場，傾銷工業品，掠奪中國廉價的原料
（2）直接原因（導火線）：1839年6月3日至25日，林則徐虎門銷煙
（3）戰爭結果：清政府戰敗求和，1842年8月簽訂中國近代歷史上第一個喪權辱國的不平等條約——《南京條約》
3、太平天國運動
（1）原因：鴉片戰爭激化統治階級與勞動群眾之間的矛盾。
（2）爆發標誌——金田起義：1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平縣金田村起義，建號太平天國。
（3）建立政權組織——1851年，永安建制，分封諸王（東西南北翼）太平天國初步建立起政權組織
（4）定都天京：1853年3月，太平軍攻佔南京，改名天京，作為都城。
（5）北伐西征：1853年，為了推翻清朝統治和鞏固政權。
4、洋務運動時間：19世紀60年代－90年代
（1）時間：19世紀60年代－19世紀90年代中期
（2）代表人物：中央：奕，地方：曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠。
（3）口號：自強、求富。目的：強兵富國，維護清王朝的統治。