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初中基礎差到了高中應該怎麼學

初中基礎差到了高中應該怎麼學

  1、制定計劃。首先要學會對自己的學習情況進行自我分析,根據自己的學科情況、薄弱科目確定學習目標。然後合理規劃時間,進行查缺補漏、複習提升。

  2、學習要主動。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的,所以要從內心認識到學習的重要性。

  3、學習最重要的就是跟著老師走。上課認真聽講,課後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

  4、學會總結。要學會階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

上了高中應該怎麼學習啊

  1、做好預習工作。前一天晚上提前預習要學的內容,高中內容和初中相比難度較大,進度也較快快,如果不預習的話,對於基礎較差的同學要完全吸收老師上課所講的內容很難。

  2、給自己制定一個短期的學習目標。有了目標,學習才會更加有動力,努力完成這一個目標後再去完成下一個更大的目標,這樣到高考後會發現考上理想的大學是件很容易的事情。

  3、準備錯題本。高中的題目量也非常大,要把自己做錯的題目收集起來以供以後的考試和複習,因為做錯的題目,非常具有代表性,多看錯題能有效提高自己的成績。

  4、上課認真聽講,提高效率。高中上課所講的內容沒有當堂吸收,在課後可能要花一倍去學習。聽課是接收資訊,是資訊活動的第一道關口決定整個學習過程的效率,同時要記好課堂筆記,整理課堂筆記是資訊反饋和資訊加工的過程,是腦手結合的積極思維過程,對培養學生思維能力、自學能力及刻苦鑽研精神有利。

到了高中再學美術晚嗎

  不晚,因為學美術主要靠自己的天賦和努力程度。美術的範圍非常廣泛。

  從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種型別。

  從觀賞性藝術來講,它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫,由於它使用的物質材料和工具的不同,又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式,所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。


沒有初中基礎高中數學嗎

  沒有初中基礎不能學高中數學,因為高中數學是在初中的基礎上進行研究的,數學研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,源自古希臘語,經常被縮寫為math。另外數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學物件本質上都是人為定義的,從這個意義上,數 ...

高中數學基礎大學怎樣高數

  要做到以下幾點:   1、課前預習,對每節課所學的知識提前有所瞭解;   2、課上認真聽講,上課專心致志,緊跟老師節奏,不能走神;   3、課後及時複習,對學過的知識及時進行復習;   4、多加練習,熟能生巧,書讀百遍,其意自解;   5、多做例題和課後題,做到心中有數。 ...

中考考上不高中怎麼辦

  1、把今天所有的不甘化為力量,努力拼搏。   2、選擇職校,努力學習。   3、選擇培訓機構,提升學歷。   4、中考考不上高中也不要氣餒,如果自己的成績距離高中錄取分數線差距不大的話可以選擇復讀一年,利用復讀的時間好好學習,重新衝刺自己理想的高中,如果自己成績距離高中錄取分數線差距不大的話,復讀一年的意 ...

基礎怎麼數學六年級

  1、沒有興趣就僅僅是機械的去學,那樣數學就是很讓人苦難的學科了。   2、然後有了一定的興趣多做練習,手中的練習冊不能荒廢,當然從簡單的開始,做題後,總結下,做題思路跟解題方法,主要是解題角度方面,比如幾何問題中。總不會是隻一種解法,高考複習中有很多的試題都是換湯不換藥,即使現在是初中,至於高考中的創新題 ...

繪畫零基礎應該什麼

  1、學會畫線條。千萬千萬不要小看這個環節啊,畫線條可不是人人畫都能好的哦。素描是由線條組成的。一般大師在學畫畫之前,都是畫過很多很多線條的,而且純畫線條。所以初學者首先要練習的就是畫線條啦,畫的時候,不能彎,要講究果斷、瀟灑、力度得當,也就是一條線條要讓人感覺到美、直、大方、尾部收得好、有條理,不能亂糟糟 ...

繪畫零基礎應該什麼

  1、學會畫線條。千萬千萬不要小看這個環節啊,畫線條可不是人人畫都能好的哦。素描是由線條組成的。一般大師在學畫畫之前,都是畫過很多很多線條的,而且純畫線條。所以初學者首先要練習的就是畫線條啦,畫的時候,不能彎,要講究果斷、瀟灑、力度得當,也就是一條線條要讓人感覺到美、直、大方、尾部收得好、有條理,不能亂糟糟 ...

初中成績太怎麼辦

  1、要認真思考,自己的成績為何這樣差,是因為貪玩,還是知識點掌握不住,還是很多的技巧和方法不清楚不知道。瞭解清楚根源之後,再想辦法去提高成績。   2、羅列計劃,從哪一個科目開始提升成績,哪一個科目成績需要保持。初中科目也不少,要有所側重去提高,這樣會讓自己的目標更清晰,知道自己該做些什麼。   3、掌握 ...