初中生感知發展和觀察力發展特點

　　1、觀察的自覺性增強;

　　2、觀察的永續性增強;

　　3、 觀察的精確性日益提高;

　　4、記憶的有意性進一步加強;

　　5、 意義記憶開始佔據主導地位;

　　6、 抽象記憶能力有了進一步發展;

　　7、有意注意進一步發展;

　　8、注意的穩定性不斷增長;

　　9、 有意想象逐漸佔主要地位;

　　10、 想象日趨現實化;

　　11. 創造想象日益發展;

　　12. 抽象邏輯思維開始占主導地位;

　　13. 思維的獨立性、批判性日益增強。

　　我國是發展中國家。發達國家和發展中國家的不同就在貧富差距比例。一個好的發展中國家想要脫離困竟必須擺脫貧富差距問題。例如菲律賓，巴西，非洲等國陷入無法增長的經濟。韓國，日本，臺灣，新加坡等地亞洲四小龍。經濟轉性擺脫了進入發達國家的行列。如今中國還在怕。但貧富差距越來越大。國家政策多次出現錯誤指導四萬億計劃等。最大問題還是稅率，國企無監管一權制。

　　古希臘戲劇是指大致繁榮於西元前6世紀末至西元前4世紀初之間的古希臘世界的戲劇。彼時古希臘的政治和軍事中心雅典城同時也是古希臘戲劇的中心。雅典的悲劇和喜劇也包括在全世界範圍內出現最早的戲劇形式之中。古希臘的劇場和劇作對西方戲劇和文化的發展產生了持續而深遠的影響。

　　古希臘戲劇的特點於三一律，即時間的一致，地點的一致和表演的一致。古希臘戲劇的情節通常只發生在一天之內，地點也不變換。在情節上也往往只有一條主線，不允許其他支線情節存在。