初中英語一堂好課的標準是什麼

　　1、堅持以學生的可持續性發展為本，尊重，激勵，賞識學生;

　　2、能使特定的學生在原有的基礎得到特定的發展;

　　3、構建民主平等,跨越時空,張揚個性的新型的師生關係;

　　4、關注學生,注重學生本身的需求,面向全體;

　　5、體現自身勞動的第二次創造,有亮點,有靈感;

　　6、激發學生的學習興趣,動機,引導學生主動進行自找水源的學習意識;

　　7、創設生活化情景，給予充分的思維空間。

　　1、一堂好課的標準是有意義、有效率、有生成性、平實、真實。

　　2、一堂好課的基本表現：必須形成學生的興趣和持續學習的動力；必須兼顧有差異的學生，使不同層次的學生都有所得；必須體現思維的深度；應促使學生知行結合，有所收穫。

　　一堂好課的標準是有意義、有效率、有生成性、平實、真實，而其評課的原則是實事求是的原則、零距離的原則、激勵性的原則、差異性的原則、針對性的原則。

　　一堂好課的基本表現：

　　1、必須形成學生的興趣和持續學習的動力。

　　2、必須兼顧有差異的學生，使不同層次的學生都有所得。

　　3、必須體現思維的深度。

　　4、應促使學生知行結合，有所收穫。 一堂好課的基本要求：強調多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創造、關注邊緣群體，實現和諧課堂，使每一個學生都得到發展。