1、樹立自信心，在心裡暗示自己能學好數學。
2、培養學習數學的興趣，多看與數學有關的電視和有趣的材料。
3、上課認真聽講，把沒聽懂的記下來，下課後向同學或老師請教。
4、多做相關數學題目，提高自己的解題水平，並把握循序漸近，先難後易的做題原則。
5、準備一個錯題本，整理並及時回顧錯題。
1、樹立自信心，在心裡暗示自己能學好數學。
2、培養學習數學的興趣，多看與數學有關的電視和有趣的材料。
3、上課認真聽講，把沒聽懂的記下來，下課後向同學或老師請教。
4、多做相關數學題目，提高自己的解題水平，並把握循序漸近，先難後易的做題原則。
5、準備一個錯題本，整理並及時回顧錯題。
1、夯實基礎
千里之行，始於足下。要從數學最基礎的知識學起，紮紮實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有紮實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎，“基礎不牢，地動山搖!”
2、掌握技巧
在學習的過程中，要注重科學的學習方法。可以把相近的概念進行對比，加深記憶;可以分析研究課本上例題的命題角度，方法，考察知識的技巧，手段，解題的途徑，方案;還有沒有更科學，更便捷的解題思路，解題方法;結合知識體系，自己能否命題?要深刻理解公式中變數之間的邏輯關係，會逆向推導公式，證明公式，定理，做到舉一反三，觸類旁通。
3、培養獨立思考
最主要的是培養孩子獨立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的紮實掌握，達到舉一反三的熟練掌握程度，離不開獨立透過思考以達到掌握的目的。孩子在做每一道題目之前需要獨立思考，不要再思考之前就進行參考答案，這是極其錯誤的。
1、夯實基礎
千里之行，始於足下。要從數學最基礎的知識學起，紮紮實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有紮實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎，“基礎不牢，地動山搖!”
2、掌握技巧
在學習的過程中，要注重科學的學習方法。可以把相近的概念進行對比，加深記憶;可以分析研究課本上例題的命題角度，方法，考察知識的技巧，手段，解題的途徑，方案;還有沒有更科學，更便捷的解題思路，解題方法;結合知識體系，自己能否命題要深刻理解公式中變數之間的邏輯關係，會逆向推導公式，證明公式，定理，做到舉一反三，觸類旁通。
3、培養獨立思考
最主要的是培養孩子獨立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的紮實掌握，達到舉一反三的熟練掌握程度，離不開獨立透過思考以達到掌握的目的。孩子在做每一道題目之前需要獨立思考，不要再思考之前就進行參考答案，這是極其錯誤的。