1、幽默調侃:可以順著別人的說法調侃一下。比如大膽的說,“對啊!可惜我不靠臉吃飯”,又或者“是你的眼睛越來越寬容了”,像這種調侃的方式回覆,會讓別人頓時覺得你很好溝通。
2、謙虛回覆:雖然最機智的回覆方式是幽默一點的回覆,但是並不是每一個人對於幽默都很敏感,都能信手拈來,有時候我們的幽默戳不到別人的點,也會讓氣氛變得有點尷尬,這個時候其實如果謙虛一點的回覆會比較好。
3、誇誇對方:當別人誇自己漂亮的時候,我們還要知道,很多時候人們的誇獎可能是為了收穫一些誇獎,或者說別人誇你的時候,如果你也可以誇一下對方,會讓對方覺得更加開心。因為發現別人的優點,看到別人的美也會讓我們自己生活得更加快樂。
4、持平常心:很多時候我們被別人誇獎漂亮的時候,可能會覺得很開心,有時候我們表面可能會很謙虛,但是內心也會竊喜,而這個時候我們其實應該持一個平常心看待自己。因為只有正確認識自己,對自己有一個正確的定位,我們才能在各方面發展得更好。
別人問你是不是單身幽默回答:
1、我們常說:好看的皮囊千千萬萬,有趣的靈魂萬里挑一。很遺憾的是,我們總是口不對心。或者是因為“有趣的靈魂”太難遇到,所以大部分時候,“好看的皮囊”總是我們的首選。
2、身邊有不少朋友,奉行“寧缺毋濫”,沒有合適的物件而選擇單身。想想也是,若不是情投意合,僅僅因為家庭逼迫和年齡壓力而選擇一個“不討厭的人”,或者是說“看的順眼”的人。在年復一年的婚姻瑣事中面對七年之癢、雙方父母矛盾、以及孩子成長各種煩惱。沒有愛情這根紐帶和年少時浪漫回憶這個理由,能“抱殘守缺”“忍辱負重”的人,實在是厲害。
1、不用具體給到數字,夠花就說有點剩餘,不夠花就說僅僅湊湊維持生活。接著反問回去:你呢
2、直接隨心說一個一聽就是個假的數字,比如50萬一個月,500塊一個月;反正不用走心;對方一定會說怎麼可能啊,你就眨巴眨巴眼睛說,真的呀~但是千萬別說“騙你幹嘛”因為一聽就是再騙人的。
3、如果是面試的時候人事問你薪酬,就要說清楚稅前稅後交金基數(畢竟很多公司為了逃稅,不會足額交五險一金的)還有年底的福利,分紅等等,都要說清楚。
4、如果是同事問,就開玩笑一句話帶過,就那點工資勉強生活,拖國家後腿了,然後藉機轉到其他話題上,識相的人都不會繼續再問的。
5、如果是節假日回家,七大姑八大姨問,憑心情隨便說一下就好。往高了說,要是問你借錢,就說投資房產還揹負貸款,反口借一點。往高了說,要是對方說到自己孩子工資比你高,那就說“太好了,正好最近手頭緊,正不知道找誰借點兒應急呢。”
6、別人問你工資多少,你可以回答兩萬多一點——2000.0!
1、我在做黑暗料理,準備拿你當實驗品。
當對方說“在幹嘛”的時候,這個時候就可以幽默的回覆對方說“我在做黑暗料理,準備拿你當實驗品”,聽到這裡的時候,對方肯定會很開心,從這句話中,既能向對方展示了會做飯還能增進雙方的關係。
2、在想什麼時候把你帶回家。
可以幽默的回覆對方說“在想什麼時候把你帶 ...
1、當別人讓你問你怎麼看他的時候,他一定是希望你能說他一些好話,所以這個時候你就要先說說對方的優點,比如你覺得對方很聰明、哪方面做的不錯這些。
2、當然你也可以給出對方一些小意見。最好是在說完對方的優點之後,再簡單的說一下對方的不足並提出自己的意見,這樣對方更容易接受。 ...
1、當別人讓你問你怎麼看他的時候,他一定是希望你能說他一些好話,所以這個時候你就要先說說對方的優點,比如你覺得對方很聰明、哪方面做的不錯這些。
2、當然你也可以給出對方一些小意見。最好是在說完對方的優點之後,再簡單的說一下對方的不足並提出自己的意見,這樣對方更容易接受。 ...
1、大學是對青春的歷練。在大學期間多經受一些磨難、困難,都是對自己的一種歷練。
2、大學的背後,蘊藏著歷史和文化。在大學,不只是學一門知識,而要多去體味所讀大學的歷史和文化。
3、大學不僅僅是一個學習本專業知識的地方,更是一個培養能力的地方,在大學可以學習怎麼與人更好的溝通,怎麼提高自己的自立能力 ...
1、聰明的回答:風華正茂。
2、幽默地回答:我年年十八歲。
3、霸氣的回答:你猜啊,就不告訴你。
4、理智的回答:先給我介紹個物件,再告訴你。
5、我已經過了想結婚的年紀。
6、我已經過了相信承諾的年紀。
7、我已經過了想結婚的年紀,可是還沒超過相信承諾的年紀。
8、我已經過了 ...
具體方法如下:
1、在回答問題時,說話要委婉謙虛,然後以最簡潔的語言來突出自己的特長,而且儘量以例項來說明問題。
2、說明自身的特長時,不可自吹自擂、胡填亂寫,這也從側面衡量人的誠實程度。
3、可介紹一些與應聘的工作有關聯的特長,但不可胡編亂造。
4、最好圍繞自己比較擅長的方面回答。 ...
在回答這類問題時,說話要委婉謙虛:
1、一般在回答前可以平和地說:“其實也算不上什麼特長,只是稍知道一些”然後以最簡潔的語言來突出自己的特長;
2、表述方式上儘量口語化;
3、要切中要害,不談無關、無用的內容;
4、條理要清晰,層次要分明;
5、儘量以例項來說明問題,例如:寫過什麼作品 ...