刻舟求劍告訴我們一個什麼道理

　　刻舟求劍告訴我們一個道理是做事情不能死守教條、刻板而不懂變通，我們要用發展的眼光看待問題，還得根據具體的情況來靈活處理問題。刻舟求劍的故事後來也漸漸演化成了一個四字成語，它出處是《呂氏春秋·察今篇》。

　　刻舟求劍這個故事講的是，古代的楚國有個坐船渡江的人，坐船的時候不慎將自己的佩劍落入水中，於是他立馬在佩劍掉落處的外側船壁上刻上了記號，等到渡船靠岸的時候，他立刻依著在船上刻著記號的那個位置，去水下尋找自己的佩劍。自然，最後的佩劍是不可能找到的，因為在船行駛的過程中，船的位置是改變了的，而佩劍是不會隨船一道改變位置。這個故事也是諷刺了那些做事情想當然，思想刻板，並且看不到事情發展變化的人。

　　1、刻舟求劍一般比喻死守教條，拘泥成法，固執不變通的人。世界上的事物，總是在不斷地發生變化，不能憑主觀做事情。以靜止的眼光來看待變化發展的事物，必將導致錯誤的判斷。

　　2、世界上的事物，總是在不斷地運動變化發展的。人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合於這種變化的需要，一切都要以時間、地點、條件為轉移。相反，拘泥、刻板地辦事情是達不到預期效果的。

　　背景介紹：《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事，收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中為精讀課文，錄音由曉澄朗讀 。

　　故事梗概：這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。

　　啟示：每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。