1、盲人摸象這個故事告訴我們，不能只看到事物的一部分，就亂加猜測，而應看全域性才能瞭解事物的全面和真實情況。
2、盲人摸象的由來：從前有四個盲人很想知道大象是什麼樣子，可他們看不見，只好用手摸。每個人摸到大象的不同部位都說自己摸到的才是大象的樣子。
背景介紹：《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事，收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中為精讀課文，錄音由曉澄朗讀 。
故事梗概：這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。
啟示：每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
1、遇到事情要多動腦筋，多思考，多觀察，多調查研究。不能像猴子那樣不切實際，作聰明，到頭來只是竹籃打水------一場空。
2、對待一件事情要仔細觀察，不要盲目的去做事，有時候觀察比做事重要，善於觀察，明白事理。
3、不要奢望不屬於自己的東西,要現實,不要幻想,社會需要現實,是殘酷的。
4、猴子們勇於探索,會團結一心。
獅子和蚊子的講述了蚊子打敗了強大的獅子，最後卻被蜘蛛吃掉的故事，以此來告訴我們時刻保持清醒的頭腦，不要忘乎所以，世上萬事萬物，各有所長與所短。
用擬人手法賦予動物以人的感情和性格，用動物之間的關係來概括人與人之間的關係，顯得清新，形象。本文的擬人，能抓住蚊子和獅子的自然特徵,擬得逼真神似，生動有趣。如 ...
刻舟求劍告訴我們一個道理是做事情不能死守教條、刻板而不懂變通，我們要用發展的眼光看待問題，還得根據具體的情況來靈活處理問題。刻舟求劍的故事後來也漸漸演化成了一個四字成語，它出處是《呂氏春秋·察今篇》。
刻舟求劍這個故事講的是，古代的楚國有個坐船渡江的人，坐船的時候不慎將自己的佩劍落入水中，於是他立馬在 ...
1、魏文侯時，西門豹為鄴令。豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。長老曰：“苦為河伯娶婦，以故貧。”豹問其故，對曰：“鄴三老、廷掾(yuàn)常歲賦斂百姓，收取其錢得數百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與祝巫共分其餘錢持歸。當其時，巫行視小家女好者，雲是當為河伯婦。即娉取。洗沐之，為治新繒(zēng)綺縠(hú)衣 ...
透過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，決不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最擅長下圍棋的人，然後講弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，最後指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。一人專心致志學有所成，另一人三心二意一無所獲。學習任何東西都不要三心二意，要 ...
1、《狼和小羊》的故事告訴我們這樣一個道理：不要輕易相信陌生人。
2、《狼和小羊》的故事出自《伊索寓言》，講述了狼為了吃掉小羊想盡了辦法，最終小羊還是受騙被吃掉的故事。告訴我們不要輕易相信一個壞人，壞人們為了達到自己的目的是不擇手段的，往往善良成了他們的藉口。 ...
1、《去年的樹》告訴我們要信守諾言，說到做到，珍惜身邊的事物，愛護樹木，保護大自然，人與自然要和諧相處。還有表達了鳥與樹深厚的友情，令人蕩氣迴腸。
2、《去年的樹》是一個既感人又感傷的故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時，鳥兒答應了樹的請求──還要回來唱歌給它聽。可是第二年春天，當 ...
1、南轅北轍這個成語也告訴我們，無論做什麼事、都要首先看準方向、才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了、那麼有利條件只會起到相反的作用。
2、南轅北轍是一個成語，意思是心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的相牴觸。出自《戰國策·魏策四》：“猶至楚而北行也。” ...