search

南藝附中好不好

南藝附中好不好

  學校簡介:南京藝術學院附中創辦於1958年。1998年試行“國有民辦”體制改革。附中坐落於南藝本部大院內,新建校舍2.5萬平方米,現代化教學、生活設施齊全。現設專業有音樂、舞蹈兩大類,附設南藝附中交響樂團、南藝附中合唱團等教學、演出機構。現有高初中16個班級,在校學生五百多人。

  師資力量雄厚。專業課教師中研究生佔一定比例,教授、副教授佔百分之八十。文化課教師在省內外招聘,擁有一批特、高階教師、學科帶頭人。五年來,附中的高考升學率均在百分之九十以上,南藝附中實行“三全”的管理。對學生思想品德、行為習慣、學習方法、身心發展等方面“全面管理”。每天生活起居、內務整理、專業訓練、文化學習、早晚自習、體育鍛煉24小時“全程管理”。

上海交大附中好不好為什麼

  上海交大附中挺好的。學校佔地72000平方米,有兩幢教學大樓,第一教學樓有31個間標準教室,配備閉路電視、電腦、可定址廣播系統,均為多媒體數字教室,配備現代化的教學裝置。學校遠端教育平臺的一期工程已經結束,在建的實驗室還有機器人實驗室、OM實驗室、新能源實驗室、數字地理實驗室、組織培養實驗室以及分子實驗室等,這些在建專案的建成,直接為學生提供了科研的平臺,有利學生的自主發展和個性化發展。兩個教學樓每間都有空調、電視、電腦。另有設施先進的理化生實驗大樓、圖書館大樓以及計算機房、語音室等。師資力量雄厚,

福州教育學院二附中好不好

  福州教育學院二附中是一座好的學校。福州教育學院二附中是福州市“文明學校”,上海鐵路局“示範學校”。教師中有清華大學、北京大學、中國科技大學、上海交通大學、上海外國語學院、南開大學、西南交通大學等一批名校畢業生。福州教育學院第二附屬中學原為上海路局“示範學校”,近年來,在“嚴謹、求實、勤奮、守紀”的校訓下,圍繞教育教學中心,樹立“愛崗敬業、嚴謹協作”的教風和“明理守紀、勤學進取”的學風,倡導“努力就有希望”的信念,形成了“協作、分享、共進”的辦學理念。


西安交大二附中不好

  西安交通大學第二附屬中學簡稱交大二附中,創建於1985年,是一所交大直屬的完全中學,2001年晉升為西安市重點中學,2008年晉升為陝西省普通高中標準化學校,2012年被命名為雁塔區大學區學區長學校,主要承擔西安交大西校區教職工子女的初、高中階段的基礎教育任務,同時還承擔了雁塔區乃至西安市適齡青少年的初、 ...

河北石家莊師大附中不好

  河北石家莊師大附中官方名為河北師範大學附屬中學,始建於1955年,直屬於河北省教育廳,是河北省示範性高中、河北省重點中學和對外開放學校,學校位於石家莊市中山東路315號。截至2018年,全校在職教職工397人,其中,在職高階教師130人,獲碩士學位者69人。全校教學班112個,在校生6100餘人,佔地面積 ...

廣大附中不好

  廣大附中即廣州大學附屬中學,是一所首批具有實驗性、示範性和先進性的“國家級示範性高階中學”,是廣東省首批一級學校。   學校創辦於上世紀50年代,前身為“中國人民解放軍第十五兵團幹部子弟學校”,後曾在70年代更名為“廣州市第53中學”。1981年,該中學與廣州師範學院合作,成為其附屬中學,故更名為“廣州師 ...

天津外國語學院附中不好

  天津外國語大學附屬外國語學校,是周恩來總理親自批示下於1964年建立的全國最早一批外國語學校之一,是教育部多次下發專門檔案要求重點辦好的天津市唯一一所具有鮮明外國語特色的全日制,寄宿制完中校,現為市直屬校,首批示範校,全國外國語學校副理事長校。學校佔地面積近百畝,建築面積5萬平米。教職工230餘人,其中特 ...

這學校怎麼樣啊不好

  南京藝術學院,簡稱“南藝”,位於南京,是中國獨立建制創辦最早並延續至今的高等藝術學府,由中華人民共和國文化部與江蘇省人民政府的省部共建大學,並且為世界五大綜合類藝術大學之一、中國六大藝術學院之首,江蘇省以及華東地區唯一的綜合性藝術院校和中國東盟藝術高校聯盟成員,也是中國綜合實力最強的綜合類藝術大學,是中國 ...

福堂的茶葉不好

  藝福堂的茶葉品質是較好的。   “藝福堂”創立於2008年,取“百年福氣,茶藝滿堂”之意,其創始人為李曉軍,主張做老百姓喝得起的健康茶,引導年輕人喝茶,被都市快報譽為“改變千百年來行業規則的創新者”。為杭州市首批大學生創業企業,是電子商務領域中一家集生產、銷售、科研為一體的現代茶業企業。藝福堂主打西湖龍井 ...

師大跟的美術系哪個

  南師大的美術系好,理由如下:   南京師範大學美術學院已有110年的辦學歷史,其前身是晚清李瑞清主持的兩江師範學堂“圖畫手工科”,這是中國美術教育史上首次開設的新型高等藝術學科。1928年該科演化而成的國立中央大學藝術教育科,由呂鳳子、李毅士先後主持教務。1928年徐悲鴻受聘為該科教授,1935年徐悲鴻任 ...