同時是2和3的倍數有哪些

　　同時是235的倍數的數有（30，60，90，120，150，180，210……）

　　同時是235的倍數的數的特徵是：個位數字一定是0，其餘各個數位上數字的和能被3整除。

　　一個整數能夠被另一個整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。

　　個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。

　　一個數的倍數有無數個，也就是說一個數的倍數的集合為無限集。注意：不能把一個數單獨叫做倍數，只能說誰是誰的倍數。

　　定義：兩個或多個整數公有的倍數叫做它們的公倍數。

　　兩個或多個整數的公倍數里最小的那一個叫做它們的最小公倍數。

　　2的倍數

　　一個數的末尾是偶數（0，2，4，6，8），這個數就是2的倍數。

　　如3776。3776的末尾為6，是2的倍數。3776÷2=1888。

　　2～3歲的敏感期有：秩序敏感期、感官敏感期、對細微事物感興趣的敏感期。寶寶在敏感期的時候對於周邊的食物是很感興趣的，家長可能就是寶寶模仿的一個物件，所以家長一定要注意自己的一言一行。

　　敏感期一詞是荷蘭生物學家德·弗裡在研究動物成長時首先使用的名稱。後來，蒙臺梭利在長期與兒童的相處中，發現兒童的成長也會產生同樣現象，因而提出了敏感期的原理，並將它運用在幼兒教育上，對提升幼兒的智力有極卓越的貢獻。

　　兒童在兩到三歲的時候是秩序敏感期、感官敏感期和細微事物敏感期的，這段時間內兒童會透過潛意識來吸收身邊的事物，還會對小昆蟲以及衣服上細小的圖案產生濃厚的興趣等。

　　兒童敏感期是指兒童在這個年齡階段在行走、觀察力、智力等方面的發育的特徵，從而對身邊的一些事物、規範比較敏感的狀態，在這期間需要促進兒童的成長。

　　兒童在兩到三歲的時候是秩序敏感期、感官敏感期和細微事物敏感期的，在這段時間內兒童會在生活中逐步建立起自己的秩序，會面對無法適應的環境害怕、哭泣、發脾氣。

　　同時這段時間內兒童會透過潛意識來吸收身邊的事物，並且還會對小昆蟲以及衣服上細小的圖案產生濃厚的興趣，我們可以面對兒童在這個階段的這些特徵，來對他們進行針對性的訓練。