唐朝考課制度特點

　　1、唐代考課制度具有完整規範、注重德才兼備、結合獎懲升黜的特點；

　　2、唐代重視考課制度的原因一方面是隋代未能很好地執行考課制度導致統治體系崩塌為唐朝敲響了警鐘，另一面是唐王朝建立之初百廢待興，其中完善官制顯得迫在眉睫；

　　3、唐代考課制度實施以後產生了改善王朝吏治、提高政府效能、緩和社會矛盾以及促成大唐盛世的積極作用。

　　唐朝的選官制度為科舉制。

　　唐朝官吏招聘或選拔制度得到了進一步的完善，吏部選官在科舉考試的基礎上，重視被選者的儀表氣質和語言表達、書法、文字表達等方面的能力。這反映了當時國家和社會對官員基本素質的要求很高，有利於鞏固和完善封建專制主義中央集權制。

　　考試的科目分常科和制科兩類，每年分期舉行的稱常科，由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。常科的科目有秀才、明經、進士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。

　　唐代取士不僅看考試成績，還要有各名人士的推薦。唐太宗時重視人才的培養和選拔

　　1、海上絲綢之路是指古代中國與世界其他地區進行經濟文化交流交往的海上通道。海絲之路從中國東南沿海，經過中南半島和南海諸國，穿過印度洋，進入紅海，抵達東非和歐洲，成為中國與外國貿易往來和文化交流的海上大通道，並推動了沿線各國的共同發展。

　　2、唐代，我國東南沿海有一條叫作“廣州通海夷道”的海上航路，這便是我國海上絲綢之路的最早叫法．

　　3、唐朝海上絲綢之路的特點就是到達的地域廣泛、海上貿易興盛。