根據國家教育部檔案，符合我國承認學歷其具備條件基本如此下：
經過高校招生考試並被高校錄取的，持有普通高校畢業證書；經過成人高校招生考試並被錄取的，持有成人高校畢業證書；自學考試的畢業證書；高等教育學歷文憑考試畢業證書；部隊院校畢業證書應是總參和國家教育部聯合頒發的畢業證書；黨校畢業證書應是教育部頒發的成人高校畢業證書；經過教育部批准的屬於國民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、遠端網路教育、開放教育等等。學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在教育機構中學習，接受了何種層次的訓練，便具有相應層次的學歷。而在社會中，人們通常所說的學歷則是指具有特定含義、特定價值的學歷，也就是說一個人具有什麼學歷，是指一個人最後也是最高層次的一段學習經歷，以經教育行政部門批准、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
1、網路教育——最適合成年人(在職者)提升學歷的學習形式
網路教育雖然僅僅只有20年的發展史，但已經成為了在職者最認可的學歷提升形式。其優勢有：不耽誤工作、一年兩次報考機會、考試透過率95%以上、學歷國家承認學信網可查、國內重點大學頒發學歷。其劣勢也逐漸呈現，如：招生名額縮減、專科可選專業減少。這個劣勢的解決方法就是預報名詳情可聯絡線上老師瞭解。
2、自考——成人學歷提升最大的挑戰
自考是成人學歷提升中難度最大的一種學習形式，據統計透過率不足20%，最終有不少人只能選擇放棄。自考的優劣勢都很明顯，優勢是能學到一定的書本知識，劣勢是拿證率太低。即便參加自考培訓班，也不是很理想。
3、業餘——根據院校安排需到校上課
業餘是成人高考後的一種學習形式，根據院校安排，需在傍晚或週末到校參加學習，這也是成人學歷教育中唯一一種需要到校學習的形式。優勢就是隻要通過了成人高考，拿學歷就只是時間問題了。劣勢就是耽誤你的應酬和休息時間。
4、函授——自學為主的學習形式
函授也是成人高考後的一種學習形式，平時以自學為主，每學期有集中面授。優劣勢參考業餘學習形式。
5、電大——另類的大學
電大即廣播電視大學，現改名為開放大學，其本質沒變。這所大學與我們平時所說所見所想的大學不同，它沒有全日制學歷教育，只有成人繼續教育。
法律規定國家賠償種類般包括行政賠償、刑事賠償和司法賠償。
《國家賠償法》第二條規定，國家機關和國家機關工作人員行使職權，有本法規定的侵犯公民、法人和其他組織合法權益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償的權利。本法規定的賠償義務機關，應當依照本法及時履行賠償義務。