土木工程研究生專碩與學碩培養目標和學習方式不同，各有千秋。
土木工程專業學位碩士和學術型碩士區別：1、培養方向不同。
學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位；專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是市場緊缺的應用型人才。
2、招生條件不同。
學術型碩士不需要報考者有一定年限的工作經歷；國家2009年新增的一月份統考的全日制專業型碩士不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣。3、學習方式不同
土木工程研究生專碩與學碩培養目標和學習方式不同，各有千秋。
土木工程專業學位碩士和學術型碩士區別：1、培養方向不同。
學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位；專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是市場緊缺的應用型人才。
2、招生條件不同。
學術型碩士不需要報考者有一定年限的工作經歷；國家2009年新增的一月份統考的全日制專業型碩士不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣。3、學習方式不同
需要結合自己的考研意向進行選擇。
專業碩士和學術碩士的主要區別是：
1、培養目標不同：學碩是以培養科研人才為主，職業目標為大學教師和科研機構研究人員，側重理論教育。學生畢業後可獲取學歷、學位雙證，社會認可度比較高。和專碩相比，學術型研究生理論知識充足，但實踐和應用能力欠缺，動手能力相對較弱。專碩側重理論研究和實踐應用，最突出的特點是學術性和職業性相結合。主要培養在某個專業或某一行業領域具有堅實的專業理論基礎，同時具有解決問題的實際能力且具有職業素養的高層次應用型人才。一般獲得專碩學位的人往往從事比如工程師、會計、律師這一類以實踐為導向的工作；
2、培養方式不同：學碩側重基礎理論學習，學制為3年。專碩以實際應用為導向，以職業需求為目標，教學內容強調理論性與應用的有機結合。此外，專碩突出案例分析和實踐研究，注重培養學生研究實際問題的意識和能力，學習過程中至少有半年時間的實踐環節，學制為2年。
因此，如果選擇直接工作，需要靠專碩，如果打算繼續深造，需要靠學碩。
如果個人實力比較強考學碩，如果想繼續攻讀博士或者搞科研也考學碩，反之則考專碩，專碩是2009年開設的，現在專碩和學碩的差距也是越來越小，專碩的認可度不斷增加，而且國家在大力擴招專碩。所以專碩和學碩基本沒有差別，考研學碩可以往專碩調劑，專碩不可以往學碩調劑。如果擔心調劑問題，選擇學碩。