地區和國家的區別

　　1、大小不同

　　地區和國家相比，國家要大於地區，而且國家包含地區，地區是國家的組成部分。

　　2、含義不同

　　地區是指未獲得獨立的殖民地和源屬地等，而國家是指居住在一定領土範圍內，擁有國家主權，具有一定數量的人口組成的共同體。

　　3、擁有主權不同

　　地區沒有主權，而國家擁有主權。

　　4、包含要素不同

　　地理上一定範圍內的土地，以及不被中央政府直接施政的城市、區域或者不被普遍承認的“國家”都叫做地區，這個地區有可能已經脫離了某國獨立，或被某國視為領土的一部分，但是相同的是所有地區都沒有主權。而國家構成的四個要素是人口、領土、政權、主權，並且享有國際法所確認的權利，履行所規定的一些義度務。

　　州和地區在範圍上以及管理方式存在區別。地區是省(或者同級政府)的派出機構，但地區是虛設的機構、是派出機構，所以沒有人大、政協等。州是中華人民共和國的一種地級行政區，是在中國少數民族聚居地區建立的民族自治地方，設人民代表大會和人民政府。

　　1、成考和國家開放大學學校的差別

　　成考是普通高等院校舉行的、單設的成人高等學校，近些年又增加了民辦院校和單獨二級學院；國開（國家開放大學）的招收學校是中央電大和各省市、自治州、市轄區及單設的國家開放大學。

　　2、成考和國家開放大學入校的差別

　　成考務必報名參加入考，是全國性統一的招生考試，由各地大學依據考試分數擇優錄用，每一年九月份報考，十月份考試，一年只能一次機會，考試錄取後修好全部課程內容即可大學畢業；國開（國家開放大學）沒有入考，要是合乎有關規定就可以報考，每一年2次入校機遇，具備一定的開放式。

　　3、成考和國家開放大學教學方式的差別

　　成考分成成考函授、全日制、業餘組三種教學方式，國開（國家開放大學）有面授班和網路課程二種教學方式。

　　4、成考和國家開放大學學制的差別

　　成考統一修業年限為高升專、專生本2.5到3年，高升本5年；國開（國家開放大學）一般推行延展性修業年限，容許學員隨意選擇學習培訓限期。以上海同濟大學為例，招生工程建築高升本的學習年限為4-6年，高升專為2-4年，專生本為2.5-5年。

　　提升學歷要選正規的機構，明世教育是專業的培訓機構，課程服務裡面是包含論文指導和學位英語輔導的機構，真正的幫助學員去拿到畢業證書及學士學位。