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華東理工大學圖書館創建於1952年10月,彙集了當時震旦大學、滬江大學、大同大學等多所學校的館藏。經過65年的發展,現已成為資源豐富、多科性、現代化、開放式的研究型圖書館。目前由徐匯校區圖書館和奉賢校區圖書館以及金山三線書庫組成,館舍總面積達4、6萬平方米。圖書館設立9個部及科技資訊研究所,現有工作人員90餘人,其中博士14人,碩士30人,兩校區在業務上和行政上實行統一管理。
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華東理工大學圖書館創建於1952年10月,彙集了當時震旦大學、滬江大學、大同大學等多所學校的館藏。經過65年的發展,現已成為資源豐富、多科性、現代化、開放式的研究型圖書館。目前由徐匯校區圖書館和奉賢校區圖書館以及金山三線書庫組成,館舍總面積達4、6萬平方米。圖書館設立9個部及科技資訊研究所,現有工作人員90餘人,其中博士14人,碩士30人,兩校區在業務上和行政上實行統一管理。
洪山實驗外校是重點,原名武漢外國語學校江南分校,是在武漢市人民政府親切關懷下,經市教育局、洪山區教育局批准,由武漢城投集團與武漢外國語學校聯合創辦的一所集初中、小學於一體的現代化全日制寄宿學校。
學校秉承武漢外國語學校“努力培養走向世界和未來人才”的教育理念,全面實施小規模、精品化、高質量、穩步、健康發展方略。在保證各學科教學高質均衡發展的基礎上,堅持以外語教學為特色,有效開發學生潛能,突出學生人格的塑造和創新能力的培養,使學生成為人格健全、學力寬厚、具有世界眼光的現代人才。
本校還是外校都要透過國家統一規定的國家線匯流排和各科目小線,這是基礎。各個學校的報名和招生情況不一樣,分數線也不一樣。
主要區別:
1、 本校學生認識的老師多,很多招收研究生的老師給上過課,能很好地選擇導師,外校學生只能靠打聽。
2、 好的高校是不會洩露當年的考題的,本校學生優勢在於專業課上課老師可能就是出題老師,老師肯定講過本人認為的重點,外校學生只能靠往年真題。
3、 複試時本校學生不必出門就可以參加複試,外校學生可能要做很長時間的車。
202x北京高校學生清明節可以隨意外出嗎 北京高校學生清明節能不能出校