首先應該整理各科任課老師所劃的重點知識，並且對這些重點知識進行分別熟記背誦，回想課堂上老師提及過的某些相關易錯點，做好相關筆記和註釋；其次應該注意結合自身學習程度和自身優勢弱勢來安排複習各門學科的時間，從相對薄弱的方面入手，調整自身學習時間。
1、 夯實基礎：複習過程是掌握知識的高階階段，複習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，指望到複習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙；
2、 自學歸納：複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統複習，並歸納整理，做好筆記；
3、 查漏補缺：複習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照，查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識；
4、 精練習題：在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反覆玩味，悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足，並找出根源，加以充實；要善於在解題中總結解題的規律，提高解題能力。
大一期末考試考的具體科目要看你所學的專業課，每個專業和每個學校的期末考試都不會一樣的。
大學的期末考試一般分為考勤、課堂作業和期末測試卷三種，除期末期末測試卷外，考勤、課堂作業會按照教師打分的情況一定的比例計入期末成績。
期末考試是指每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對上一學期知識的查漏補缺。
1、補考容易過，因為重修就是和下一屆一起修，到時考試就是一樣的期末考試，而補考一般都是要放點水的。所以最好是先補考，如果補考沒過就重修，這樣有兩次機會。
2、背誦類的科目，就沒有必要重修了。如果你掛的是理科類的科目（比如高數、線性代數、機率統計、物理等），補考過得可能性不是很大。如果你本身基礎很好的話 ...
1、詞彙積累：打牢詞彙基礎是中心任務，選擇一本四級詞彙書，制定約15日至20日的背詞計劃；
2、語法積累：複習各個語法的要點，鞏固訓練；
3、聽力訓練：聽力在四級考試中的佔比還是比較大的，每天都要聽一點英語，養成聽英語的習慣；
4、閱讀訓練：閱讀理解不僅僅在於詞彙的積累，還有平時的訓練，文章看 ...
1、大一期末考試掛科。可以進行補考；
2、補考，是各辦學單位為考試不及格或因故未參加考試的學生舉行的考試；
3、經過補考，成績及格後，即可透過考試科目；
4、補考過後，成績不合格，需要重修補考科目；
5、補考相關內容，可諮詢專業課老師，進行了解；
6、補考時間，開學4周內，各高校會舉行 ...
1、小學到大學無論哪一個階段或是哪一門學科，考試基本上都是以教材的內容為主的，所以我們首先要以教材為主，整體的複習，比如小學就可以複習一整個單元，單元裡的幾篇文章主要講什麼，哪些需要背誦的地方歸納出來。
2、制訂學習的計劃，每篇課文中的重點詞語重點段落，歸納出來，可以列一個小清單，先做什麼後做什麼，然 ...
大一英語期末考試複習方法：
1、詞彙是大學英語學習的基礎，需要熟練掌握單詞，對每單元的重點單詞進行強化訓練。
2、考試前需要複習語法知識，比如：一般現在時、現在進行時、一般過去式。計劃對語法知識進行全面的總結，並配合適量練習，達到懂語法並且會用語法。複習語法時，要注重記住結構，能靈活運用到考試中去 ...
語文重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。
1、整合知識點，把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。
2、閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。
3、速讀記憶是一種高效的閱讀、學習 ...
考前複習需要提前一個月就開始複習。具體方法如下：
1、需要記憶的東西每天都要進行背誦，如果數量過多可以分週期迴圈記憶；
2、理學科目要多看課本和參考書，理解公式和例題，多練習習題；
3、文學科目需要每天記憶基礎知識，複習語法；
4、開卷考試的科目需要每天多加熟悉課本；
5、每天養成良好 ...