大學生創新創業能力培育核心
大學生創新創業能力培育核心
1、思想才能指導行動,所以無論你要從哪個方面開始著手創業,都要先有一定的理論基礎。當下最熱的創業方向莫過於網際網路創業了,想從網際網路創業開始就要學習一些電子商務方面的知識。
2、懂得經濟、會計、管理方面的知識來作為輔助,還需要學習一些IT技術,一些基本軟體如ps的使用,這些都會在實踐中用得上。
3、當然這些知識針對網際網路創業,線下創業還有許多知識要學習,主要包括;創業相關的管理、財務、文學知識的自主學習能力、操作能力、經營管理能力、資訊處理的能力、推理總結的能力、反省創新的能力等等。
4、創業的社會能力其實也是對一個人情商的考察,情商有的時候更重要。但是這並不是能立刻培養出來的。
5、思想才能指導行動,所以無論你要從哪個方面開始著手創業,都要先有一定的理論基礎。當下最熱的創業方向莫過於網際網路創業了,想從網際網路創業開始就要學習一些電子商務方面的知識。
6、懂得經濟、會計、管理方面的知識來作為輔助,還需要學習一些IT技術,一些基本軟體如ps的使用,這些都會在實踐中用得上。
7、當然這些知識針對網際網路創業,線下創業還有許多知識要學習,主要包括;創業相關的管理、財務、文學知識的自主學習能力、操作能力、經營管理能力、資訊處理的能力、推理總結的能力、反省創新的能力等等。
8、創業的社會能力其實也是對一個人情商的考察,情商有的時候更重要。但是這並不是能立刻培養出來的。
四川大學生創新創業專案可獲資金扶持
四川大學生創新創業再出利好政策。近日,省委辦公廳、省政府辦公廳聯合下發《關於改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創新創業的意見》(以下簡稱《意見》),加大對在校大學生和畢業5年內的大學生創新創業專案的資金扶持力度。今後,對經評審符合條件的創新創業俱樂部、創新創業園等創新創業平臺,最高給予500萬元的資金補助,對大學生及其創業團體最高給予20萬元的資金補助。
資金補助 大學生創新創業專案可獲1萬元至20萬元不等補助 涉及到對大學生和科技人才創新創業的具體資金補貼,《意見》中提到了5條。省委組織部相關負責人說,這些補助條款一部分是針對創新創業俱樂部、創新創業園等平臺,一部分是直接針對大學生或創業團體。 針對創新創業平臺的資金補助條款:對經評審符合條件的創新創業俱樂部,給予100萬元至300萬元的資金補助,用於創新創業培訓補貼、專案孵化和裝置購置等,對於規模較大、成效突出的創新創業俱樂部可連續給予資金補助;對經評審符合條件的創新創業園,根據其規模和發展情況,給予100萬元至500萬元的資金補助,主要用於基礎設施建設、孵化平臺建設、創新創業團隊及專案資助、創新創業輔導培訓等。 針對大學生或創業團體的資金補助條款:對大學生從事現代農業創新創業給予資金補助,經認定,對大學生領辦家庭農場的一次性給予1萬元農業設施補助,並對其購置農機具累加補貼至60%;對大學生創新創業大賽獲獎專案給予資金補助,對省級獲獎專案給予適當獎勵,對進入前期孵化的專案給予5萬元至20萬元資金補助;大力實施“省科技創新苗子工程”,對透過評審的重點專案給予10萬元資金支援,對處於萌芽期的培育專案給予1萬元至5萬元資金支援。
成果轉化 自主研發的科技成果轉化收益全歸研發者及其團隊 《意見》提出,高等學校、科研院所科技人員(包括擔任行政領導職務的科技人員)職務科技成果的轉化收益,按至少70%的比例劃歸成果完成人及其團隊所有。重視大學生和科技人員創新創業成果智慧財產權保護,其自主研發的科技成果,轉化收益100%歸研發者及其團隊所有。
3年目標 在具備條件的高校建創新創業俱樂部 據瞭解,2014年全省107所高等學校應屆畢業生達36萬人,其中碩士研究生2萬餘人,博士研究生2000餘人,科技活動人員達33.1萬人。《意見》指出,力爭3年內,在我省所有具備條件的高等學校都建立以學校為主導,學生為主體,企業、金融機構、風險投資機構和創業導師等多方參與的大學生創新創業俱樂部。支援有條件的高等學校、科研院所建立各種形式的創業園、孵化園和科技園。同時,力爭3年內在小企業創業示範基地中加快建設一批大學生和科技人才創新創業園(孵化基地),開展大學生創業實踐和專案孵化。
大學生創新創業是什麼
創新創業教育包含了“創新”與“創業“兩個點。創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育,它有別於傳統教育的一種新型教育模式。
擴充套件資料
而創業教育是一個動態的過程,它的核心價值觀就是事業心與開拓技能的'培養,就是一個人開創性形成的教育。
把兩者結合起來,我們可以這樣理解,創新創業教育是基於創新教育基礎上所進行的創業教育。近些年來,創新創業教育在各大高校開展起來,為廣大的大學生提供一條新的道路,為社會培養自助創新創業人才。
大學生創新創業專案
大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練專案、創業訓練專案和創業實踐專案三類。創新訓練專案是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創新性研究專案設計、研究條件準備和專案實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。創業訓練專案是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在專案實施過程中扮演一個或多個具體的角色 ...
網際網路+創新創業專案點子 網際網路+大學生創新創業專案
現在網際網路發展的越來越快,想在網際網路創業,有哪些好的創業點子可以推薦。分享給你們關於網際網路+新型創業點子,一起來看看吧!
網際網路+大學生創新創業專案
1、網際網路+線上醫療
線上醫療是繼線上教育之後資本炒作的又一個熱點,線上醫療一改傳統醫療方式,無需醫患面對面就能解決病患諮詢問題,用網 ...
大學生創新創業點子300個 大學生創業新穎的點子大全
男生不能窮,做為一個男人應當有自身的一番工作,讓我來諸位強烈推薦一些自主創業的新專案,想創業的朋友們可以參考一下。
第一部分保健行業
一、開按摩店,賺身心健康錢
二、健康保健花卉盆景有創業商機
三、開茶浴館洗出身心健康
四、在校大學生開滑冰培訓機構賺大錢
五、開家老年人看護中小型
...
大學生創新創業訓練專案有哪些
1、國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練專案、創業訓練專案和創業實踐專案三類。
2、創新訓練專案是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創新性研究專案設計、研究條件準備和專案實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。
3、創業訓練專案是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在專案實施 ...
如何培養大學生創新能力急
1、創設情景,激發學生的創新興趣,激發學生的創新興趣是提高學生創新能力的原動力和基礎,而學生的創新興趣是一個漸進的過程;2、培養學生的創新意識,創新意識是一種獨特的思維方式。創新意識在學生身上表現為不受傳統觀念的束縛,敢於大膽去設想和想象,敢於對同一事物產生質疑,敢於對同一問題的提出新的見解,並努力去思索 ...
學習創新創業對聽障大學生未來有哪些好處
1、創新能力是大學生終身學習的保證
2、隨著高等教育規模的不斷擴大,高等教育職能正在由精英教育向素質教育轉化,學習也正由階段教育向終身教育轉化,學習將成為個人生存、競爭、發展和完善的第一需要。
3、學生最需要掌握的是那些包攝面廣、遷移性強、概括程度高的“核心”知識,而這些知識並非是靠言語所能“傳授 ...
創新創業對大學生的意義
創新創業對大學生的意義簡述如下。
1、創新意識和創新能力是大學生終身學習的保證。
2、隨著高等教育規模的不斷擴大,高等教育職能正在由精英教育向素質教育轉化,學習也正由階段教育向終身教育轉化,學習將成為個人生存、競爭、發展和完善的第一需要。在知識的無限膨脹,陳舊週期迅速縮短的情況下,大學生的社會職業 ...