大學生就業與職業發展協會,是現在學校中的重要組織結構之一,是由招生就業處組織、領導的學生自主自辦的群眾性組織,是學校聯絡學生與企業的橋樑和紐帶,與學生會,團委並稱為學校三大組織。併為學生提供就業資訊和就業指導。
協會部門:大學生職業發展協會、主席團、秘書部、報社、記者部、財務部、組織策劃部、創業部、外聯部、宣傳部、辦公室、主席.
協會特點
1、採用公平的運營模式和管理模式。
2、根本區分於興趣性學生社團,職協是招生就業處直屬的服務性學生組織。
3、是隴東學院校級社團之一。
大學生就業與職業發展協會,是現在學校中的重要組織結構之一,是由招生就業處組織、領導的學生自主自辦的群眾性組織,是學校聯絡學生與企業的橋樑和紐帶,與學生會,團委並稱為學校三大組織。併為學生提供就業資訊和就業指導。
協會部門:大學生職業發展協會、主席團、秘書部、報社、記者部、財務部、組織策劃部、創業部、外聯部、宣傳部、辦公室、主席.
協會特點
1、採用公平的運營模式和管理模式。
2、根本區分於興趣性學生社團,職協是招生就業處直屬的服務性學生組織。
3、是隴東學院校級社團之一。
大學生就業對社會發展的影響:
1、大學生就業可以減少對社會的抱怨與不滿,減少社會矛盾,促進社會和諧發展,增加社會的精神力量;
2、大學生就業就意味著高素質的人才可以投身於國家經濟建設中,可以增強中國的工作者的技術與素質內涵,為社會主義經濟增添活力與創新力;
3、大學生就業可以有力地提升國民素質,從事教育藝術文化等工作,促進中國文明建設;
4、大學生就業可以有效地提高生產力,更好地實現現代化目標。
1、興趣可以更好的輔助職業發展進步,職業生涯有了興趣的力量可以走的更長遠。
2、如果個人興趣與職業生涯不匹配,我們首先要確定自己是不是真的興趣與所在工作不匹配,其次要確定我們的興趣到底是什麼,然後考慮一下如果真的跳槽會有什麼後果,能不能承擔的起,最後如果真的確定了要去發展自己的興趣就要堅定的走下去。
3、興趣是職業生涯規劃的內因,獲得諾貝爾物理獎的華人丁肇中說過:“興趣比天才重要”。實踐證明:在影響個人職業生涯規劃與發展的眾多主觀因素中,興趣就像一雙無形的手,所起的作用最大。
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