大學生德育論文

　　1、四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

　　2、在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　3、學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。

　　4、生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　1、題目:應簡潔、明確、有概括性,字數不宜超過20個字。

　　2、內容:我係畢業生要結合個人的成長經歷撰寫畢業總結論文,記錄對大學生

　　活的點滴回憶,對同學友情、師生情誼的感懷,對母校的惜別之情,記錄大學

　　四年的心路歷程、實踐感想、對成功與失敗的自我評判和反思,對青春及人生

　　的理解和感悟,重新明確自己的人生意義和價值,制訂今後的計劃和目標,在

　　總結中反思,在反思中提高。畢業總結論文由學生自己命題,可採用記敘文

　　散文、議論文等多種形式。

　　3、頁面設定畢業論文一律列印,採用A4紙張,頁邊距一律採取:上下25cm

　　左3cm,右15cm,行間距取多倍行距(設定值為1.25),字元間距為預設值(縮

　　放100%,間距:標準),封面採用化工系統一規定的格式。

　　4、字型要求:文章要求3000-5000字,標題一宋體3號字,副標題、正文、標

　　題二均用仿宋體4號字。

　　5、頁首及頁碼:畢業論文各頁均加頁首,採用宋體五號宋體居中,列印大慶石

　　油學院華瑞學院化學工程系2011級屆本科生畢業德育論文”。頁碼從正文開始

　　在頁尾按阿拉伯數字(宋體小五號)連續編排,居中書寫。

　　6、標點符號:注意中英文標點符號的區別,不能混用。

　　1、畢業論文（graduation study），按一門課程計，是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最後一個環節，為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。

　　2、從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行 科學研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業的最後一學年（學期）進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫並提交論文。目的在於培養學生的科學研究能力；加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練；從總體上考查學生學習所達到的學業水平。

　　3、論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。透過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理資料或整理調查結果，對結果進行分析、論證並得出結論，撰寫論文等項初步訓練。