大學生應不應該經濟獨立

　　大學生應該經濟獨立。當代大學生思想活躍,個性鮮明,有著遠大的抱負和理想。他們渴望成功,渴望被人關注,渴望做大事,但他們卻普遍缺乏一種腳 踏實地的精神和敢做敢為的勇氣,缺乏一步一個腳印的耐力。多數大學生認為在校期間只要 學習好就行,至於經濟問題不是自己該想的,那是父母的事。這樣的思想認識直接影響到 大學生生活的動力和透過自己勞動獲得經濟收入實現真正獨立的意識的形成。

　　當今世界是一個知識和資訊的時代,隨著全球經濟一體化和知識經濟時代的到 來,社會對未來人才的要求越來越高,就業難的社會現實使得大學生畢業後短期內能實 現經濟獨立的壓力也隨之增大。只有具備開拓創新、吃苦耐勞、踏實勤奮等優秀品質的人才能在競爭中立於不敗之地,才能早日實現經濟上的獨立,進而實現人格上的獨立和完善。 這對高等教育提出了新的挑戰,需要大學比以往任何時候都要更加重視大學生經濟獨立意識的教育和培養。

　　做規律的運動，可以給健康帶來極大的好處：

　　1、增加心肺功能，以長期的眼光來看，可以減少心臟血管疾病的危險性。

　　2、控制體重最有效的方式，同時可以控制熱量的攝取量。

　　3、運動課程的參與為社交提供機會。

　　4、有助於改善體型，運動可以調節鬆弛的肌膚，並減低脂肪含量，使你擁有健康的感覺。

　　5、有助於消除精神的緊張與壓力。

　　6、有助於減少老化的現象，如高血壓(這是導致心臟疾病的重要因素)、糖尿病與骨骼疏鬆。

　　大學是我們走向社會的緩衝期、預備期，所以不應該嚴格管理，大學裡有自己的原則，而不是一個給學生自由生活的院子，作為接受了多年教育的大學生，品德、性情、素質都應該不低，多數校規中對行為的規定完全不會使一個大學生感到為難，除非該學生品性真的有問題，大學生在大學階段正處於鍛鍊的階段，如果制定嚴格的管理規定，就會使大學生感到約束，不能讓他們盡情的發揮自己的能力，所以大學裡不必制定嚴格的規定，但基本的規定還是要有的。