1、猜謎語
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張；
2、繞口令
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張；
3、吹蠟燭
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張；
4、摸鹿鼻子
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張；
5、打保齡球
每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
1、猜謎語
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張；
2、繞口令
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張；
3、吹蠟燭
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張；
4、摸鹿鼻子
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張；
5、打保齡球
每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
有趣的元旦遊園活動作文1
20xx年的最後一天，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動遊園活動。
只聽叮鈴一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊參加運乒乓球。那是五隻裝滿米的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現場。只見，這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。
耳邊傳來“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲，遊戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環、成語接龍等遊戲。雖然，沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。
有趣的元旦遊園活動作文2
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。
學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……慶祝會開始了，是的.數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
遊園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
有趣的元旦遊園活動作文3
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。
走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，數學老師打扮成聖誕老人模樣，怪可愛的！聖誕老人走上講臺後，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然後，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最後，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
遊園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。
有趣的元旦遊園活動作文4
這次過元旦，學校舉行了一次遊園活動。早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫著各種的遊玩專案，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都衝了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個專案。原來這裡是要把乒乓球投進地上的小臉盆裡。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最後一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個遊戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。
我們又玩了很多遊戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次遊園真好，希望學校能多開展類似活動。
有趣的元旦遊園活動作文5
20xx年的最後一天，我們學校舉行了遊園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。
遊園活動一開始，同學們就爭先恐後地衝出去，而我和三位同學一起為班級服務，儘管我們比其它同學少玩一點點，但我們還是很快樂！因為得到多少禮物並不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫衝直撞，飛快地向各班的遊戲衝去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通啊！然後我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久，活動結束了，大家都滿載而歸。最後，我祝大家新年快樂，身體健康！
有趣的元旦遊園活動作文6
為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦遊園活動。校園裡洋溢著同學們的歡聲笑語……
活動的專案豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室裡就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水洩不通，佇列排得就像一條長龍。遊戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。
有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。
現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇蹟的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！
全班同學都傻了眼，這結果彷彿令人難以置信。頓時，教室裡響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟著嘴，心裡似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關係，還有遊戲機等著我呢！
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！
歡樂的時光總是那麼短暫，元旦遊園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。
有趣的元旦遊園活動作文7
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——元旦遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，元旦遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。元旦遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
有趣的元旦遊園活動作文8
期盼已久的小區“迎新年——元旦遊園活動”終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦遊園活動的地點，試目以待。
遊園活動開始了，參加的人真多，娛樂專案更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。
接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指標指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！
但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這裡的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。
遊園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中。
植樹節活動策劃方案 大學植樹節活動策劃方案
大學生植樹節活動策劃方案一
一、活動背景：
為大力弘揚志願環保精神, 展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐，值此植樹節來臨之際，我院決定各班組織開展"綠色校園"環保教育主題班會、"綠色校園"植樹活動，增強學生"愛我校園，美我校園"的意識，共創綠色校園。
二、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
三、活動主旨與主題：
1、貢獻力量，奉獻綠色。
2、以植樹節為契機，奉獻力量，進行綠化活動。
四、活動時間與地點：
1、時間：3月12日(星期二)
2、地點: xxx
五、活動參與物件：
xx學院相關領導及全體學生。
六、活動流程與安排：
1、籌備階段：20XX年3月1日-20XX年3月11日
①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區域，提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;
②組織10各班團支書開會，簡述本次活動經過即要求;
③邀請校方或院方領導，爭取到他們出席誓師大會的機會;
④通知各班製作宣傳KT板及網頁;
⑤選定誓師大會的時間、地點，並提前進行會場佈置(音響等設施);
⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關知識和技巧;
⑦在3月11日前收齊各班KT板及網頁;
⑧準備好繫於樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心願);
⑨透過學校網站、廣播站，這兩大校園媒體宣傳"綠色校園"植樹活動;
⑩活動現場秩序由學生會負責，落實到人，聯絡好校醫務室，準備好一些外傷藥、皮膚藥，預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動開展階段： 20XX年3月12日
①誓師大會定在西校區籃球場，由分團委組織部部長主持，主要是說明此次活動的意義和目的，並動員大家進行勞動
②校內的植樹活動場地在第一飯堂後面的空地，各系負責人組織好本系學生的植樹活動。活動期間分團委各部門要有人員參與協作，並鼓勵學生自願參與植樹行動，為校園綠化和美化環境做出自己的貢獻
③KT板的展覽安排在教一大廳，分團為幹事在植樹活動後指引學生參觀各班關於植樹節宣傳KT板，並進行投票。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿，要投票的學生在對應的投票稿上簽名(每人只限投一票，簽名時要註明各自的單位)
④各班製作出的網頁，在當天活動之後於校園網上進行
3、活動後期工作安排(3月15 日-3月17日)
①3月份，各班級以環境保護為主題，融入植樹節後動當天的經歷，開展一次團組織生活會，使同學們進一步加深保護環境的意識，擴充套件植樹和環保的知識，為我國的的綠化工作做出一份貢獻
②各班根據本次活動及團組織生活會一併寫一份總結，總結包括2份同學感想，至少5個關於學校綠化的建議和一份植樹活動總結。
③組織部對所收集的關於學校綠化的建議擇優提交給校消防辦。
④各幹事寫一份關於本次活動的總結。
⑤綜合本次活動中的現場秩序、Kt板製作、團組織生活會、網頁製作四個內容評出優秀班級。優秀班級可在班級凝聚力建設評比中加分。
七、活動內容：
1、種植樹苗:
利用3月12日這一天，進行綠化系列活動，並對樹苗進行每月兩次的護養工作，直至樹苗成活。
2、環保宣傳:
在3月利用植樹節，在校園內進行 形式多樣的環保知識宣傳(以發放環保知識宣傳單為主)，並將活動的相片進行展覽。
八、活動意義：
綠色實踐、行勝於言、參與環保、人人有責，讓我們攜手共創衛生模範城市。
九、經費預算及活動所需物品：
1、統一會服、帽子及會旗等。
2、鋤具15套、水桶15個(向學校後勤處借取)。
3、環保宣傳單300份。
4、樹苗80棵。
5、租借相機一臺。
6、策劃書及總結書的列印費 海報紙張。
大學生植樹節活動策劃方案二
一、活動背景
1979年2月頒佈的《森林法》，是新中國成立後第一部有關保護森林、植樹造林的法規。第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵他生前未能實現的遺願將在新中國實現。中山先生生前十分重視林業建設。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵他生前未能實現的遺願將在新中國實現。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。
二、活動目的
1、讓同學們知道植樹節的意義及重要性。
2、增加同學們的環保意識、生態意識。
3、透過活動達到為校園、為社會增添綠色，淨化、美化身邊環境。
三、活動主題
“建設綠色家園，構建和諧社會”
四、主辦單位
xx日報社
五、協辦單位
xx學院
六、活動時間
2019年3月12日
七、參與人員
XX學院XX級各班青年志願者以及團委幹部共50人
八、活動內容
1、XX級各班製作一張關於“建設綠色家園，構建和諧社會”，為主題的海報，並張貼在學校食堂門口，以擴大宣傳力度。
①提前通知XX級各班班委安排同學以各自班級的名義製作一張關於活動主題的海報。
②由團委統一收上以後擇優選出2到4幅作品並在植樹節當天張貼於學校食堂門口，以加強宣傳力度。
2、在3月11日上午8點，XX級各班青年志願者在學校食堂門口集合，由團委幹部統一帶到永泉寺前門停車常，參加XX日報主辦的“3.12美化xx”相關活動。
①3月11日早晨7點45分，各班青年志願者準時在名師樓101集合;
②8點整由團委幹部將青年志願者統一帶到車站乘車前往xx;
③9點30分xx日報相關領導說話，然後將大家帶領到鼓山植樹場地，植樹活動正式開始;
④植樹完畢後各班青年志願者及時負責處理好植樹場地的衛生工作，然後由各班班長帶領自行返回學校;
⑤在青年志願者返校後團委幹部留下來處理善後事宜。
3、3月12日各班參與活動的青年志願者以及團委幹部各寫一份活動總結和感想上交團委。
4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關“3.12植樹節活動主題”的紅底條幅
九、注意事項
1、活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車安全。
2、活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。
3、植樹時安全使用工具，服從組織者安排。
十、活動預算
條幅：1條“活動主題”80
車費：100
合計：180