大班孩子認字技巧

　　1、拼音。

　　首先，父母儘量先教孩子學習拼音，學了拼音之後，孩子才能有自己讀書的能力，在閱讀中學習更多的字。

　　2、看圖。

　　我們可以陪孩子一起，看一些可以看圖識字的書，先認識一些生活中的食物等簡單的名稱。

　　3、隨時教導。

　　平時帶孩子出去玩，也可以在看到教過孩子的字的時候，提醒孩子注意，加深孩子的印象。另外，我們也可以讓孩子在玩的時候認識更多生字。

　　4、多給孩子準備一些書。

　　學會的字，會隨著時間慢慢忘記，我們要讓孩子學會字後不忘記，這就要求我們給孩子準備一些書，最好是孩子喜歡的，而且裡面除了新字外，很多孩子已經學過的字，這樣有助於孩子的記憶。

　　5、生活中，小孩子會有很多自己喜歡的東西，包括玩具、食物，這些東西的名字要教會孩子認識和寫。下次孩子想要什麼，讓他寫下來，然後你再拿給他。

　　6、動畫片。

　　讓孩子看動畫片，需要有字幕的那種，這也是一個讓孩子學習的途徑。

　　7、獎勵。

　　孩子更喜歡玩，所以可能沒有辦法自主的去學習，所以你要讓孩子認字，可以給他一定的獎勵，這樣讓孩子學習更多的字。

　　1、學習和背誦聲母：我們要把20個聲母分為6組，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家長要先讀一遍，然後叫孩子跟著讀一遍，其實書讀百遍其意自見，小孩子還是很聰明的，只要多讀幾遍，很容易便會記住的。

　　2、聲母的書寫階段：記住了聲母之後，我們便可以教孩子書寫聲母了，此時我們可以採用聯想記憶法讓孩子記住每個聲母，如果幼兒想不起來某個拼音字母如何寫，家長可以提示，但最好要讓幼兒自己想出來。

　　3、單韻母的學習：單韻母其實沒多少，a o e i u ǖ6個，學習的方法跟聲母的學習方法其實是一樣的，首先是要學習和背誦，接下來就是韻母的書寫了。單韻母學完後，需要用兩三天覆習。

　　4、雙韻母的學習：聲母和單韻母學習完了，我們就可以進行雙韻母的學習，雙韻母的學習方法其實跟其他的學習方法都一樣，但是由於是雙韻母，所以可能比單聲母和單韻母的學習困難點，因此家長要適當的控制孩子學習速度，千萬不要讓孩子囫圇吞棗。

　　5、讀寫拼寫訓練：完成了聲母和韻母的學習，我們就可以教孩子進行字的讀寫和拼寫，當然起初的拼寫應該從簡單的教起來，此時家長要注意聽幼兒的拼讀，發現錯誤應立即糾正。

　　1、曲解：曲解的作用在於故意歪曲對方，就是讓對方感到意外開心。

　　2、角色扮演：對於一些妹子來說，性格中包含戲精成分，可以找一些最近流行的情景劇對話。

　　3、直接以男朋友身份和她互動，以此慢慢的發展為男女朋友，當感覺自己最優秀的樣子都讓她摸索得差不多後，就可以和她聊點曖昧的話題，以此邁過友誼區，直接進入曖昧區。

　　4、先以朋友的方式互動，並吸引她，在聊的過程中，還要間接地植入一些能體現你是個優秀男人的小細節，像電影放著放著就植入廣告一樣。