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天蠍座--學習利用痛苦成長與體悟

天蠍座--學習利用痛苦成長與體悟

  天蠍座(高山湖水)--情緒上的體諒,能深入地感受事物,堅強,明白生活困難的一面,渴望瞭解事物的核心究竟是什麼,很強烈,有時候對人嚴酷而報復心強。當你需要果斷堅定或瞭解別人內在深處的痛時,天蠍是很有用的。

天蠍座如何嚇退癩蛤蟆與恐龍妹(圖)

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  都說敢愛敢恨是天蠍座的特徵,那麼你以為蠍子會在第一時間告訴你,他到底愛不愛你麼?那麼你就大錯特錯了。那顆悠遠和神秘的冥王星掌控的天蠍,更喜歡的是遠遠的看著你,瞭解你的動機,慢慢的觀察你,認認真真地給你的考卷上打上一個負責的分數。而這期間,他會縱容你的追求,甚至讓你以為他已經回應了。千萬不要自作多情,否則打擊更大哦。

  經典冷血對白:從頭到尾我都知道我們是不可能的,只是不知道怎麼拒絕。

  絕情指數:★★★★

  延時指數:★★★★★

白羊座的成長與占星學

  直率又果敢,說的就是白羊座了,你直接了當,沒有絲毫猶豫的姿態,你的行動證明你的一切。白羊座的成長與占星學有著怎樣的聯絡?一起來探個究竟吧。

  

  白羊座代表著“為了自利而行事的、處於當下的我”。白羊座和我們每個人內在的自利心態相呼應。它關乎“現在”而非“明天”;不是“過會兒”,就是“現在”!這種想馬上看到結果的渴望,讓白羊座成了一個行動型的星座,採取實際的行動會令這些人興奮不已,他們行事果斷——甚至有時會表現出攻擊性。上述對出生圖中白羊特質明顯的人做出的典型的“評斷”,通常來自對他們直接的、有時甚至是過於直率的“以我為先”傾向的看法。因為“社會偏見”的緣故,白羊特質強的男性比女性更吃得開,因為男人“被允許”更加進取、好鬥,他們的獨斷專行甚至會被看成是一種魅力。以自我為中心、自信甚至是自負的男性更有可能獲得正面的評價。然而女性如果有同樣的表現就會被人說成太有攻擊性或太急躁了!

  性別偏見導致的結果是,白羊特質強烈的女性很容易對自己做出不良的評判。“我是不好的,因為我太急躁了。”“我太倔強了,這是我的毛病。”“我不該生氣;沒人喜歡生氣的女孩。”上世紀70年代美國有一個相關研究,結果顯示白羊座女性比白羊男人更有可能符合“神經質”(neurotic)的定義。儘管“神經質”(neurotic)這個術語已不再被用於心理學中,然而70年代的這項研究的結果所暗示的資訊也很明確:白羊座女性比白羊座男性更難“做自己”。

  在過去40年中,這種性別偏見在西方已經越來越少了;現在白羊特質女性的自主和果敢更容易被人接受了,她們也有更多的情緒宣洩渠道,例如體育運動等。我不知道在現代中國性別偏見問題的現狀如何,不過我猜類似的改變也已經在中國發生或正在發生。

  關鍵在於,一個發展完全的白羊人能夠接受自己的果斷、自主、還有偶爾出現的粗魯言行,而不需要做出沒必要的道歉或對自己偶爾的粗魯行為進行負面評價。如果他們好鬥的能量能有一個正面的宣洩渠道的話,那就更好了。但這並不意味著,白羊特質強烈的小孩的父母可以允許小白羊們在無人照看的情況下在大馬路上橫衝直撞!我並非在向你們兜售所謂的“放任自流教養法”,或是鼓勵“讓成長中的小白羊為所欲為”。不過,如果你家白羊座的小淘氣鬼最大的樂趣就是把玩具四處亂丟或乾脆毀掉,那夠“硬派”的武術課可能是個好主意,只要他們足夠大了就可以去上!

  不巧的是,你們中很多白羊特質強烈的人都沒這麼幸運。你們可能有很多針對自己的意見、評判,常常莫名其妙地偏頭痛又不知道病從何來。療法是:透過“覺知,接受,改變”來打通你被禁錮的能量。療效得具體看你負荷了多少針對自己的評判。典型的評判有:太自我為中心、太急躁、不願意妥協、太頑固、容易生氣、粗魯等等。不管你從哪兒得來了這些評判,你會不斷重複這些失衡的舉動以致它們會變得根深蒂固。這是極端情況下的表現。而讓你的能量重新獲得平衡的關鍵在於接受“評判”背後的純粹的能量,將之釋放出來,為你的人生供能。


如何利用風水提高父母的感情

  現代人雖然過得比古代人好很多,可是不得不說,有一些地方是真的比不上古代人,就比如說和父母的相處時間,現代人從上學開始,每天要用九個小時以上在學校裡面,更別提上大學甚至是出國留學,工作以後,更是加班、應酬,哪有時間和父母在一起,面對這種情況,我們可以透過家居風水來增進和父母之間的感情。一起看看吧。      ...

天蠍座:儘管痛苦,也還是在硬撐,只是因為身後空無一人

  在我們的身邊,都會存在著這樣一個人,他們總是把最好的一面呈現給別人,總是把所有的歡喜都送給其他人。留給自己的,只有痛苦和黑暗,這些星座習慣了一個人扛下所有,就連那些自己根本無法解決的難題,他們也選擇一個人默默地承受。   每個人的身邊都會有這樣一個人,或許你自己就是這樣的存在!雖然身邊的朋友很多,可是內心 ...

成長挑戰的名言

  本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的。   生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。   一生中,最光輝的一天並非功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰與勇敢邁向意志的那一天。   「一個人如何面對人生中的挑戰,遇到困難是否有足夠的智力、資源、策略方法來面對,包括情感上是否沉穩應對,都 ...

關於成長擔當的名言

  天下興亡,匹夫有責。   我們是國家的主人,應該處處為國家著想。   人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。   社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。 ...

簡述學習動機的含義結構

  學習動機是指引發與維持學生的學習行為,並使之指向一定學業目標的一種動力傾向,它包含學習需要和學習期待兩個成分。   根據不同標準可以劃分為不同類別。不同心理學家從不同角度對學習動機進行了闡釋,主要包括強化理論、歸因理論、需要層次理論、成就動機理論、自我價值理論、自我效能感理論等,激發和培養學習動機的策略主 ...

關於成長擔當句子

  天下興亡,匹夫有責。(作者:顧炎武)   我們是國家的主人,應該處處為國家著想。(作者:雷鋒)   社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。(作者:易卜生)   人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。(作者:蕭楚女) ...

張湯的成長哪些因素有關

  家庭、社會和學校。西漢時有一位官員受到漢武帝重用,皇后王爺都栽在他手裡,最終成長為大漢一代酷吏。此人就是張湯。   張湯的事蹟被記錄在文言文《酷吏列傳》裡。《酷吏列傳》是西漢史學家司馬遷創作的一篇文言文,收錄於《史記》中。該文為類傳,記述前期以酷刑峻法為統治工具,以兇狠殘暴著稱的十幾個官吏的史實。 ...