search

奇偶函式加減乘除後的奇偶性

奇偶函式加減乘除後的奇偶性

  奇偶函式加減乘除後的奇偶性:

  1、奇函式加上或減去奇函式是奇函式。

  2、奇函式加上或減去偶函式是非奇非偶函式。

  3、偶函式加上或者減去偶函式是偶函式。

  4、奇函式乘以奇函式是偶函式。

  5、奇函式除以奇函式是偶函式。

  6、奇函式乘以偶函式是奇函式。

  7、奇函式除以偶函式是奇函式。

  8、偶函式乘偶函式是偶函式。

  9、偶函式除以偶函式還是偶函式。

奇函式加減偶函式是什麼函式

  奇函式加減偶函式是非奇非偶函式。設f(x)為偶函式,g(x)是奇函式令f(x)=f(x)+g(x)F(-x)=f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)≠f(x)+g(x)=F(x)也≠-[f(x)+g(x)]=-F(x),即非奇非偶函式。

  已知f(x)為奇函式,g(x)為偶函式,且兩者的定義域相同,判斷f(x)+g(x)的奇偶性。

  解:由題意知f(x)=–f(–x),g(x)=g(–x),令h(x)=f(x)+g(x),則h(x)的定義域關於原點對稱。

  h(–x)=f(–x)+g(–x),而h(x)不等於h(–x),–h(–x)=–f(–x)–g(–x),即h(x)不等於–h(–x),因此h(x)為非奇非偶函式。

分數的加減乘除怎麼算

  1、分數的加減法:

  分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減。最後結果在進行約分。

  分母不同的分數相加減,先通分,把兩個分數的分母轉為以相同,在進行加減運算。最後結果約分。

  2、分數的乘法:

  整數乘分數,分母不變,分子乘整數作為新的分子,最後結果進行約分。

  分數乘分數,則用分母乘分母作為新的分母,用分子乘分子作為新的分子,最後結果進行約分。

  3、分數的除法:

  分數除以整數,則用該分數乘以整數的倒數,再按分數乘法進行計算。最後結果進行約分。

  分數除以分數,等於被除數乘除數的倒數,再按分數乘法進行計算。最後結果進行約分。


用c語言設計一個簡單的乘除計算器

  1、開啟visual C++ 6.0-檔案-新建-檔案-C++ Source File。   2、輸入預處理命令和主函式:#include /*函式頭:輸入輸出標頭檔案*/,void main()/*空型別:主函式*/。   3、定義變數:int a,b,d; /*定義變數的資料型別為整型*/,char ...

乘除一起先怎麼算

  加減乘除一起時應先算乘除法,再算加減法。   加法和減法叫做第一級運算,乘法和除法叫做第二級運算。   運算定律:   1、同級運算時,從左到右依次計算;   2、兩級運算時,先算乘除,後算加減;   3、有括號時,先算括號裡面的,再算括號外面的;   4、有多層括號時,先算小括號裡的,再算中括號裡面的, ...

乘除符號怎麼表示

  1、“+”是加號,“-”是減號,“×”是乘號,“÷”是除號。   2、加號前面和後面的數是加數,“=”是等於號,等於號後面的數是和。   3、100(加數) +(加號) 300(加數) =(等於號) 400(和)   4、減號前面是被減數,後面是減數,“=”是等於號,等於號後面的數是差。   5、1000 ...

乘除誰發明的

  1、加、減號“+、-”是15世紀德國數學家魏德曼首創的。他在橫線上加一豎表示增加、合併的意思;在加號上去掉一豎表示減少、拿去的意思。   2、乘號“x”是17世紀英國數學家歐德菜最先使用的。因為乘法與加法有一定的聯絡。,所以他把加號斜著寫表示相乘。後來,德國數學家菜布尼茲認為“x”易與字母“X”混淆,主張 ...

乘除是什麼順序

  1、先乘方,後乘除,最後加減,有括號的先進行括號內的計算。同級運算時,按照從左到右的位置。   2、在加減乘除運算中,需要注意的是:一個數加上0還得原數,一個數減去0還得原數,乘除0得0。   3、同時運算順序是可以改變,例如:3-8+5,可以改變為3+5-8,將5移到-8的前面,在移動的時候要帶著前面的 ...

根號怎麼算乘除

  根號加減乘除的演算法:先把根式化簡,化簡後根號內數字不變,外面的數字相加減即可;根式的乘除法是化減後兩個根號下的數字相乘除,兩個根號外的數字相成除。   根號是一個數學符號,根號是用來表示對一個數或一個代數式進行開方運算的符號;而且若aⁿ=b,那麼a是b開n次方的n次方根或a是b的1/n次方。開n次方手寫 ...

0的乘除運算有什麼特點

  0和0的加減乘除運算都等於本身,0與數字相加等於該數字,0與數字相減等於該數字的負數形式,0與數字相乘或除都等於0。   加法是基本的算術運算,是將二個以上的數,合成一個數,其結果稱為和。加法與減、乘、除合稱“四則運算”。表達加法的符號為加號“+”。 ...