1、培養良好的人格品質。大學生應該正確認識自我，培養悅納自我的態度，揚長避短，不斷完善自己。
2、建立科學的生活方式。大學生的學習往往負擔較重，心理壓力較大，為了保持長期學習效率，必須科學地有規律的安排好每天的學習、鍛鍊、休息。同時，大學生還要學會科學用腦。
3、加強自我心理調節。大學生要學會自我心理調適，控制自己的不良情緒，做到心理健康。大學生要保持濃厚的學習興趣和求知慾望。大學生應該保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，遇到悲傷和憂愁的事情，要學會自我調節，適度地表達和控制情緒。
4、積極參加業餘活動，發展社會交往。豐富多彩的業餘活動不僅豐富了大學生的生活，而且為大學生的健康發展提供了課堂以外的機會。大學生可透過參加各種業餘活動，來培養自己的多種興趣和業餘愛好，充分發揮自己的潛能，以緩解緊張情緒，維護身心健康。
1、要善待自己。在愛學生、愛教育事業的同時，老師也要懂得愛自己，心疼自己。
2、善待同仁，以平常心對待名利和得失。做一個與人為善的人，教師間公共的人際關係無外乎合作與競爭兩種。正確處理這兩種關係，使之有利於事業發展，有利於身心健康。
3、要善待學生，做一個成功的教師。教師工作的成功程度取決於教師排程學生與自已合作的興趣與能力的程度，使學生感受到學習的快樂與成長的幸福。作為老師應該相信學生，要用全面的發展的觀點看學生。
認識自我，做自信的人：有些同學不能正確認識自己，有時過於自傲，有時過於自卑，不能正確認識自己使一些同學時常處於心理焦慮之中，全面認識自己是保持心理平衡的重要前提；學會快樂，做樂觀的人：由於一些偶然事件，一時情緒低落是難免的，重要的是不要讓這種低落的情緒持久化。要學會在平淡中發現快樂，過快樂的生活；磨鍊意志，做堅強的人，：人生的道路不可能一帆風順，人人都可能遭遇挫折、經歷逆境。挫折和逆境對弱者是萬丈深淵，對強者則是一筆寶貴的財富；主動交友，做合群的人：要全面塑造自己，吸引好朋友，求同存異，不要苛求朋友，誠實守信，尊重、理解、關心朋友；適應社會，做積極進取的人：人生在世，不僅要適應自然環境的變化，還要適應社會環境的變化，不斷應對社會的挑戰。
1、學會做人：人不應當是只為自己活著，一個心理健全的人，必須學會與人相處，做一個和諧的人，做一個有道德的人。做一個和諧的人應當學會關心他人，關心他人比關心自己更為重要。愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。
2、學會做事：人是立體的，並不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向 ...
要充分利用大學時光和資源，廣泛涉獵，博覽群書，力爭成為有知識、有能力的新一代複合型人才。培養高尚的道德修養，如尊敬師長，孝敬父母，勤勞節儉等，也體現在日常生活中對他人、對集體的關心與愛護。積極主動構建和諧融洽的師生關係，增進溝通與交流，虛心求教。樹立穩定的人生觀與價值觀，誠實守信，勇於奉獻，用自己的才華、 ...
1、善交益友、不交損友：要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛：保持個人整潔、講究衛生、舉止文明。
3、禮貌待人、誠實守信：平等待人，與人為善。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容。正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲 ...
大學生做旅遊代理的步驟如下：
1、首先必須具備相關旅遊行業的基本知識和旅遊法規、業務等；
2、其次要聯絡到想要合作的旅行社，找到該旅行社的行政部門或者直接找老闆商談合作相關事宜，最終達成協議；
3、最後做旅遊涉及的面比較廣，而且銷售組織旅遊活動需要擔負的責任比較大，包含遊客的安全，衣食住行等各 ...
身心健康包括身體健康、心理健康、道德健康，小學生培養身心健康的方法如下：
1、活潑、開朗，喜歡和小夥伴玩耍，熱愛學習、熱愛勞動，有自己的愛好、興趣。
2、能同家庭成員、老師、同學之間能建立良好的人際關係，以誠懇、謙虛、公正和寬厚的態度對待所有的人，特別是同學之間本著“寬容、理解、尊重”退一步海闊天 ...
1、從小養成遵守紀律的習慣。古人云："不依規矩，無以成方圓"。要養成成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：一是時刻注意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關鍵。二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實際行動上。三是要從日常生活中的小事做 ...
1、在生活中，全心全意為身邊的同學做出貢獻，真誠的服務於身邊的同學；
2、具有良好的生活習慣，是具有高效率學習能力的前提和基礎。積極引導並幫助他人改變不科學的學習習慣和不良的學習風氣；
3、在學習中，理論知識要過硬，政治立場要堅定，提高自己的學習能力；
4、善於合理利用學習時間，在學習中起表率 ...