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如何做一名中學班主任

如何做一名中學班主任

  1、班主任每一天要點名,要是誰不來上課的要根據事件的大小來做決定。如果學生不想學習天天逃課,班主任可以找學生談話,警告學生事情嚴重性。學生不聽,班主任可以到家裡把學生為什麼不去上課告訴家長。家長實在沒有辦法的情況下,班主任可以果斷向學校領導反映情況作出相應的結果。因此,班長每天拿點名簿進行點名記錄學生人員的上課記錄,經班主任的考察好學生與壞學生一一記錄下來。

  2、班主任對班裡要負責任,列如班集體舉行歌詠大賽,文藝演出等等,班主任力爭拿好的名次。拿第一名當然班主任就得到學校的獎勵,班集體也有獎勵,由於學校是公立的不好公開秘密。學校的各種各樣活動都是有利使孩子感到集體的重要性。班主任每天都會加班練習唱歌,起到領導性的作用。

  3、班主任可以向學校推薦三好學生,不能向學生隱瞞什麼,但願真的希望學生能好好學習,考上理想的大學。班主任的臉面有多風光無限,學生考上清華、北大,班集體得到別人的關注,學校領導的獎勵。所以,班主任和學生們不管風風雨雨一起走過來的路,一年的時光多多少少建立師生感情。班主任的付出培養學生的愛好興趣,更多在於學習,這種沒有父母親的陪伴,班主任成了第二個家長好好管教督導孩子。

  4、班主任要問學生有沒有學習消化不良的,學不會的,怎麼學習才能進步的。班主任如果他只教一科目,說不定也會其他科門的,細心教你。當你生病了,班主任到宿舍探望你。平日威嚴的老師一下子慈祥下來,這就是做老師一日為師,終身為父的道理。班主任關心學生這是必然的,學生要是連老師的愛也不會體諒的話,也許只有良心違背自己的尊嚴。好老師學生的心裡一輩子忘也忘不掉的。

  5、多多鼓勵學生,如果有學生學習能力跟不上,班主任一定鼓勵學生要上進,不能半途而廢。學生都是祖國未來的建設家園,不論學生學習成績好與壞,班主任不能貿然斷定學生沒有希望。因為,三十六行行出狀元。學生的學習成績不好可能對學習沒有興趣,或者不夠努力,如果這個時候班主任在波冷水,學生對班主任的不理解只能埋下深深的恨。

  6、班主任會知人善用,管理學生模式一定走在時代最前沿,不能以舊思想管教學生。不要為了學生遲到或早退而大動干戈,破口大罵學生,這是不對的。學生他可能有一些事情而遲到了,由於人對人的印象不信任,導致不想把發生事情一一報上來。所以說,班主任一定要用現代管理方式進行督教學生,以理服人,才是好班主任。

如何做一名合格班主任

  1、首先用心充實自己。做一個合格的班主任,必須努力去學習,不斷提高自身的管理水平和能力。

  2、用心呵護學生。班主任要學會愛學生,對於不同型別的學生施以不同的愛的表達方式。

  3、用心培養規範。培養學生的學習習慣、生活習慣和健身習慣是班主任工作的重中之重。班主任應將培養學生的學習習慣,提高成績作為班級管理的中心工作。

  4、用心對待學生。用心對待學生,必須平等民主地對待學生,對全班所有同學都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;不能歧視任何一個學生,哪怕是有的學生有生理或心理的殘疾。

如何做一名中學生手抄報內容

  1、作為21世紀的中學生,必有屬於自己的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。

  2、文明--它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要集行為文明、思想文明於一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學生,做合格的社會主義接班人。

  3、爭做文明中學生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。為你知道嗎,你不經意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加於人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會向文明中學生的標準更進一步。

  4、其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個中學生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學生的你行為一定要規範,要時時刻刻做文明事,說文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。

  5、對於文明的中學生來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產生一個懸念--面對漫天飛舞的紙屑,為什麼有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學生,如果思想不文明,那麼其他方面即使做到近乎完美,又有什麼用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當的角色無疑是春天裡的太陽。對於中學生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網咖以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去幹、不去想有背道德的汙穢之事。

  6、文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象徵性的名詞,更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的中學生。


如何優秀班主任

  1、熱愛學生,尊重學生,管理民主,能夠高度負責的關心班級事務,能夠耐心疏導學生個體或班級中出現的問題。只有這樣,才能做一名合格的班主任,建設一個充滿凝聚力的優秀班集體。   2、優秀的教師,要能以淵博的學識吸引學生的求知慾,以高尚的師德來贏得學生的尊重。   3、要不斷探究為師之道,不斷更新知識層次,不斷 ...

如何合格的中學老師

  1、提高自身專業素養:要成為一名合格的中學教師,首先要提高自身的專業素養。因此,作為一個教師,必須具備教學設計能力、教學實施與調控的能力和教學評價與反思能力。   2、加強“多思”:教學反思被認為是教師專業發展和自我成長的核心因素新課程強調教師的自我反思,反思不是一般意義上的“回顧”,而是思考、反省、探索 ...

如何讓學生喜歡的班主任

  1、做為班主任,在處理班級事務時,一定要本著公平的原則,絕對不能因人而異;   2、做為班主任,一定要走到學生中間去,切實的瞭解孩子的性格特點,瞭解班級的具體情況;   3、做為班主任,一定要真誠地去關心每一個孩子;   4、做為班主任,一定要有耐心,對問題學生要多瞭解他們的問題,多找他們談心,   5、 ...

如何中職班主任

  認識到做班主任的好處。做班主任是認識和了解學校的最好方式,透過做班主任你可以瞭解學校的管理制度,認識很多老師,學到很多之前不懂的知識。做班主任對自己的成長幫助也很大,沒有做過班主任的老師是不完美的,所以一定要去做班主任。有些學校是要求,評職稱是要做班主任的,所以做班主任已經變成跟職稱掛鉤了,所以還是趁早做 ...

如何合格的班主任

  有如下幾點:   1、班主任要學會了解學生,這是班主任工作取得成功的保證。   2、班主任要學會對學生的寬容。多表揚,少訓斥,注意循循善誘;看優點,多鼓勵,因勢利導。   3、班主任要學會與家長交往的藝術。   4、建立班級常規制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的重點。   5、班主任要負起協調 ...

班主任工作總結---怎樣合格的班主任?幫助學生解決實際問題

  做好自己的教學工作:班主任不是隻負責學生的生活,而且還要自己代課,要自己把自己的任課教學先做好,所以首先要有專業的教學水平,只有這樣才能更好地做好自己的工作,在教學中要多喝孩子溝通互動,要在孩子面前做一個學識淵博的教授,能幫助學生解決學業中的實際問題,這是班主任最起碼的一點。   做好學生的思想工作:要是 ...

如何才能當好優秀班主任

  做為一名班主任,首先要學會與同學們溝通,與同學們交朋友,瞭解同學的習慣,而且上的課又有趣,讓同學在歡笑中學習知識,這樣同學才願意與你做朋友。還要具有良好的品質,孩子能夠在老師身上學到知識,又要交給同朋友之間學和諧相處的辦法,使同學接受這個老師,喜愛這個老師。 ...