做好一名特殊教育學校教師的方法：
1、要有愛心和耐心；
2、要學會手語技能；
3、具備一定的教育心理學知識；
4、具備較強的應變能力；
5、具備強的生活意識，心理健康，還要有堅強的毅力；
6、要懂得及時渲洩自己的負面情緒；
7、要懂得專業的日常衛生常識。
做好一名特殊教育學校教師的方法：
1、要有愛心和耐心；
2、要學會手語技能；
3、具備一定的教育心理學知識；
4、具備較強的應變能力；
5、具備強的生活意識，心理健康，還要有堅強的毅力；
6、要懂得及時渲洩自己的負面情緒；
7、要懂得專業的日常衛生常識。
1、教師要有愛心、耐心。蘇霍姆林斯基曾說：“要成為孩子真正的教育者，就要把自己的愛心奉獻給他們”。幼兒教育就是愛的教育。作為一名幼兒園老師，首先要愛孩子，關心孩子，有高度的責任感和事業心。教師對孩子沒有真正的愛，就沒有真正意義上的教育。
2、要尊重、平等對待每一位幼兒。《幼兒園教育指導綱要》中指出：要了解熟悉每個幼兒的特點，瞭解他們的要求，優缺點和遇到的困難。儘量做到一把鑰匙開一把鎖，尊重他們，不偏愛或溺愛孩子，對每個孩子都要一視同仁。
3、有高度的責任感和事業心。選擇了幼兒教師就選擇了艱辛和責任，就要對自己的選擇無怨無悔，盡職盡責。在任何情況下，竭盡全力把工作做好。家長把孩子交給我們，我們就要對孩子負責。要以高度的責任心對待每一個孩子，以孩子為中心，服務幼兒、服務家長。
4、要善於表揚、鼓勵幼兒。對待孩子，要用賞識的眼光、激勵的方法促進孩子的發展。
1、要樹立良好的師德形象，優秀的教師應具有良好的思想品行，它是能展現一名教師最偉大人格力量；
2、愛心是做好教師的根本，擁有一顆愛學生的心是做好老師最基本的條件，作為一名教育者，在教育過程中必須是充滿感情的；
3、做一名博愛的教師，教師對學生的愛，不完全是對自己所直接帶班級、任教的學生的愛，還要有對其他班級學生的愛，甚至是外校學生的愛；
4、用真心對待學生，尊重每個學生的個性，時時留心觀察他們的喜怒哀樂，從各方面像慈母般關心他們，使自己成為他們的好朋友、好老師；
5、瞭解學生，做到因材施教，教育的第一個原則是因材施教原則，教育的物件是學生，所以當好一名教師必須瞭解學生，瞭解每一位學生的思維特點、學習習慣、成績變化情況、情緒波動原因等，熟悉、靈活掌握和運用教學方法，並在教學中不斷實施和完善。