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如何制定一個長遠目標

如何制定一個長遠目標

  1、遵從自己的意願。

  如果你充分地相信自己,從某種意義上說,你就具有了從事任何活動,並且達到任何一個目標的信心和能力。一旦你敢於自主地確定自己的學習目標,併為著這個目標投入自己幾乎所有的精力時,你在考試中一定可以取得好成績,高考中一定能考上理想中的大學。

  2、由自己的興趣和實力來決定。

  目標也不一定是一成不變的,它可以隨著自己的實力的變化而變化,無須過高,也不能過低。有一位高考狀元說過:“高一的時候,我只能保證自己上武漢大學;高二時改為人民大學;到了高三,我便把目標鎖定北大,併為此奮鬥不止。我喜歡這樣的追趕,去追尋遙遙領先的理想,在追趕中,我學得自己是自由自在人生的主人。”

  3、讓目標吸引你前進。

  目標要能促使你克服各種挫折和困難,併為之奮鬥的,能對自己起到良好的約束和督促作用的。

如何制定一個合理的目標

  制定一個合理的目標需要首先確認目標及起跑線,其次把目標清楚地表述出來,最後制定長期和短期的目標,可以用業績表示,也可以用時間表示。目標可以涉及人生的各個領域。目標是對活動預期結果的主觀設想,是在頭腦中形成的一種主觀意識形態,也是活動的預期目的。

怎麼制定一個讀書計劃

  讀書的時間自己根據自己的時間安排就好了,比如一週讀一本書,每天讀書一小時等等(具體安排在什麼時候讀書就要看你的具體時間了)。跟你分享點選書方法和讀書方法:

  1、書那麼多,我們應該如何選擇呢?

  ①找這個領域的專家,學者,或者優秀的人(上司、同事、朋友等),請他們推薦;

  ②找權威書單,每個領域,都必會有一些專家和達人開列的書單;

  ③根據自己讀過的喜歡的書,向外延伸;

  ④根據自己閱讀過的書,或自己喜歡的書中提到的書的名字尋找;

  ⑤根據自己的欣賞水平和判斷選書。

  2、選好書,就是怎樣讀的問題了:

  我讀書用的是快速閱讀法。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助對文章做整理、分析和歸納。


如何制定一個學習計劃

  1、學習計劃主要包含了你要掌握的知識點、重點難題、課堂的筆記、不斷的提升自我等的一些計劃,在每一個階段需要完成一定的目標,這不僅僅是在初中升學考試之前才做的,必須是在進入初中之後就要有這種良好的習慣。   2、要把老師課堂上講的重點歸納起來,最好是寫在一個本子上,上面最好是用筆標註上課筆記的重點。   3 ...

我國是從哪一年開始每年制定一個3.15消費主題

  1、我國是從1997年開始每年制定一個3.15消費主題。   2、“國際消費者權益日” (World Consumer Rights Day) 是每年的3月15日,由國際消費者聯盟組織於1983年確定,目的在於擴大消費者權益保護的宣傳,使之在世界範圍內得到重視,以促進各國和地區消費者組織之間的合作與交往, ...

一個學習目標應包括哪三個要求

  1、教學目標可以分為三個部分:一是課程目標;二是課堂教學目標;三是教育成才目標。   2、教學目標是關於教學將使學生髮生何種變化的明確表述,是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結果。在教學過程中,教學目標起著十分重要的作用。教學活動以教學目標為導向,且始終圍繞實現教學目標而進行。   3、教學科目(學科 ...

如何制定一個合理的健身計劃

  第一、 保持形體   鍛鍊能提高免疫系統,即使每天的改變很小,也要保持20 - 30分鐘的運動,一般來說,每週保持5天的運動,可以提高你的免疫系統,增強你的抗體和T細胞的活性反應。鍛鍊也是使我們晚上睡得更好的最佳方式之一,晚上運動可以幫助你避免暴飲暴食,從而減輕體重。   第二、 保持健康的體重   我們 ...

如何制定一個樣品的分析方案

  1、分析方案背景及目的:簡明扼要的交代預案或方案制定的目的、意義和依據,這是方案、預案生成的基礎,否則就失去了制定的意義和依據。   2、分析方案基本情況的描述:交待諸如時間、地點、方式等應具體明確的內容,也要交待主題,包含活動的目的、意義、價值的集中概括表述。   3、分析方案具體部署安排:寫明在什麼時 ...

制定公司質量目標的依據是什麼

  公司的質量目標的依據有行為科學和系統理論。   1、以過去的目標為基礎,制定新的目標。   2、過去無目標基礎,重新建立目標。收集近期3至6個月的資料,以這個為基礎來制定具體的目標。   3、根據行業的水平先設定一個標杆。   質量目標是指組織在質量方面所追求的目的,一般依據組織的質量方針制定,通常是對組 ...

如何制定一個完美的學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。   2、結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確 ...