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如何去鞏固自己所學的知識

如何去鞏固自己所學的知識

  鞏固自己所學的知識方法有:

  1、每一個零散的知識,其實都與其他知識相互聯絡。要運用自己的聯想、推理、分析將它們聯絡起來,比如說:如果要深刻理解“二桃殺三士”這個五字成語,就必須去了解這個故事,進而關注一下主角晏子的生平事蹟。

  2、要將零散的、孤立的知識整理成一個整體。這點在學習中非常重要,整體性的思維往往能夠起到事半功倍的作用。比如說:將孤立的知識歸納成一個序列,按照一定的順序排列,有效增強了記憶的聯絡性;將繁雜枯燥的知識點用影象表示,結合影象就有相當強的印象,因為視覺的衝擊更加深刻;縱向、橫向比較知識點,條條線索交織在一起就能形成知識的網路。

  3、合理安排學習時間,記憶有自身的規律,遵循記憶規律往往能更牢固的記住所學知識,這個規律即包括了重複學習的時間間隔合理、也包括了每次記憶量適當、還包括了科目複習的組合與排序等。例如艾賓浩斯記憶曲線就是對知識的遺忘程度隨時間變化的曲線。

如何才能靈活運用所學知識

  1、制定適當的學習計劃:熟練掌握知識點, 分析每一個知識點的真正原因。

  2、練習習題:掌握是知識點後,練習課後相關習題,學會舉一反三。

  3、完整的知識體系:學習知識點,掌握以後要學會梳理體系,更好的系統化學習。

如何做到將所學的知識靈活運用

  方式方法:

  1、瞭解學生情況。學生的學習情況和課程進度,學生的性格,智力水平和平時的興趣愛好。

  2、制定適當的教學計劃。瞭解對各章節掌握的真實情況,並根據其情況分析其真正原因進行解決。

  3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度,務必做到對學生有用,可行。

  4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主,幫助學生理解內容,真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。

  5、抓緊時間提高效率。在關鍵的地方對他的思路進行點撥。


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