如何培養兒童自控能力停課不廢好習慣

　　1、安排自主學習時間

　　在規定時間內完成老師佈置的任務後，剩餘的時間就是個人自主學習時間。學會安排自主學習時間，比如可以查漏補缺，或者檢測當日學習內容，原則上就是比規定的要多學習一些，這樣，慢慢就可以養成一種習慣，開始逐漸對學習有了一種渴望，就能夠自主去學習，要求自己掌握一些新知識，以此提高學習興趣。

　　2、制定計劃並堅持計劃

　　寒假在家學習，就要從制定計劃開始，把每天的時間都分割開來，在規定時間內完成一定的任務量，每完成一項可以打上一個對勾。但是，有很多同學只是一時心熱，雖然也制定了完美的計劃，但堅持了幾天之後就沒有了動力。所以，不僅要會制定計劃，堅持更是重要，建議同學們可以每天給自己定一個小目標，每當完成之後就可以給予自己一些獎勵，不僅可以完成計劃也能夠提高學習的動力。

　　3、先做重要的事情

　　一天的學習時間雖然很充裕，但是，自控能力卻有限，早上起床後，大腦清醒活躍，精神比較飽滿，做起事情來也很有幹勁兒，這個時候，儘量選擇比較重要的事情，狀態極佳的情況下，做事的效率也比較高，完全能夠高效率利用這段時間完成重要的事情。

　　4、不要找藉口欺騙自己

　　很多同學都面臨著一樣的問題，開啟一天的學習時，剛開始總是幹勁兒滿滿，學了三四個小時之後，效率明顯下降，就會開始想著：學習了這麼長時間，我是不是應該休息一會兒，玩一會兒手機。

　　5、把誘惑物當成獎勵

　　如果想要全身心投入到學習當中，一定要遠離誘惑物，比如:電腦、手機、電視等。學習的時候，一定要為自己營造一個安靜舒適的環境，如果有手機在身邊，即使靜音，也會時不時想要拿起來看一下，非常影響注意力和學習效率。

　　6、學會自我暗示

　　長時間的學習，大腦或許會開小差，會出現注意力不集中的現象，這個時候，積極的自我暗示總是能夠幫助改變消極的心理，激發自己向上的力量。

　　7、找個人協助監督

　　如果自控能力實在太差，找個人協助監督也是一個好辦法。比如可以幫助你規劃時間，制定計劃，在你學習時候，全程起到監督督促的作用，這樣，也能夠達到高效學習的效果。

　　1、製造良好的家庭交往環境，要有一個民主平等的家庭，不能以父母或孩子為中心這都是不可取的。父母應多與孩子交流，讓孩子敢愛、敢說。讓孩子多參與到家中的大小事務，聽聽孩子的意見，這樣有利益孩子的自信心，使孩子能與大人交際。

　　2、提供更多的交往機會，父母可以多給孩子提供更多的交往機會，可以帶孩子到外面與其他小朋友接觸，還可以激請熟悉的小朋友到家中共同玩耍，分享玩具或者適當地讓孩子融入到自己的交際圈內。

　　3、多講故事，多講故事給孩子聽，有利益孩子從故事中吸取正確地交往方式。更能理解人際交往中別人所說的含義，還能幫助孩子愛上閱讀，何樂而不為呢？

　　4、培養孩子有禮貌，平等待人，父母應讓孩子在人際交往中學會用禮貌用語：“你好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”，告訴孩子有禮貌人家才願意跟他玩。同時要學會平等待人，對孩子在活動中禮貌用語用得當應及時鼓勵，強化孩子發楊下去養成習慣。

　　5、學會遵守規則，父母應教會孩子在人際交往中，自己製造的遊戲規則，誰打破了就會受到集體排斥。只有自己遵守規則大家才會喜歡和他人一起玩。

　　6、培養孩子樂於助人的品質，孩子在人際交往中會遇到些困難，家長不應包辦告訴或鼓勵孩子自己想辦法，同時幫助他們一起克服，有摔倒的小朋友急忙扶起來，同伴不見的東西幫忙一起找。

　　1、輪流當管家：就像玩過家家一樣，小孩子們都喜歡這樣的遊戲，父母可以把理財當作遊戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬本，讓孩子記錄一天內的開銷情況，比如今天買書花了10元，買鉛筆花了2元，那麼可以在小賬本上記錄下來。這樣，孩子就有了初步的花費概念。慢慢的，他們就會發現零用錢是有限的，就會重新設計自己的購買計劃，逐漸養成對資金使用的預算能力。

　　2、帶孩子去銀行存款：爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢，併為他們開設一個賬戶，親自教他們怎樣把錢存入銀行內。比如孩子手上有400元，那麼父母可以引導孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短，比如三個月，或半年，讓孩子可以短期內看到存款的數目在增加，相信他們也一定會對與這筆錢相關的理財資訊十分感興趣，自覺地學習一些理財方面的知識。

　　3、讓遊戲和故事來幫忙：在國外，一些幼兒園設有兒童超市，在那裡，小寶寶們可以買到各種各樣的生活物品，並有商品價籤和收銀機，寶寶們可以透過購買的過程來提高金錢意識，並能認識各種各樣的物品的價值。故事可以把抽象的、複雜的概念轉化成幼兒能讀懂的情節，在故事中讓寶寶去認識金錢，也不失一個好辦法。

　　4、讓寶寶一起參與“買單”：帶著寶寶一起去超市購物，讓孩子參與“花錢”，不但可以讓他們理解到買與賣的關係，還可以讓他們體驗購物的樂趣，從而也知道物有所值的道理。買了東西讓孩子來給錢，父母可以從旁給予指導，比如：為什麼我們要買麵包而不買飲料呢？因為飲料家裡有了，暫時不需要買。這樣不但可以建立孩子的金錢觀，還會讓他們知道錢怎樣使用才得當。

　　以上就是關於培養兒童理財能力的方法有什麼的介紹了，透過以上的相信大家都有所瞭解了，希望對大家有用。