第一性原理強呼叫少量的基本資料進行分析，簡化。強調事實和少量假設，從問題的最本質出發，進行推理思考，而不是類比思考。不被過去的經驗知識所幹擾。第一性原理的思維方式強調獨立思考，而不是人云亦云。強調質疑 ，不輕易接受否定的答案。第一性原理的思維方式強調實驗，用實踐去驗證。矽谷一位風險投資家說過，很多聰明的人喜歡用類比推理，但是很少有人真正動手去做個實驗。第一性原理思維方式的基礎是自信心。沒有強大的自信心，很難挑戰常規。愛因斯坦說過：自信是向成功邁出的第一步。
第一性原理強呼叫少量的基本資料進行分析，簡化。強調事實和少量假設，從問題的最本質出發，進行推理思考，而不是類比思考。不被過去的經驗知識所幹擾。第一性原理的思維方式強調獨立思考，而不是人云亦云。強調質疑 ，不輕易接受否定的答案。第一性原理的思維方式強調實驗，用實踐去驗證。矽谷一位風險投資家說過，很多聰明的人喜歡用類比推理，但是很少有人真正動手去做個實驗。第一性原理思維方式的基礎是自信心。沒有強大的自信心，很難挑戰常規。愛因斯坦說過：自信是向成功邁出的第一步。
1、以目標和結果為導向，也就是想確定目標或者結果，初步提出實現這些目標或者結果的思路、方法；
2、根據提出的這些手段和方法，提出假設和發現有哪些限制條件；
3、審視自己手頭有哪些資源，看自己能否利用或者配置這些資源；
4、根據自身資源和可以付出的代價等這些限制因素來確定所有上面提到的假設中真正比較合理的解決問題的思路和手段。
⒈英語思維方式的培養應該從模仿開始，這種模仿是從聽覺定向活動開始的，經過大腦分析器的作用，然後由心理活動器官的操練而完成。
⒉應該培養學生擺脫母語的影響，用英語思維方式學英語，指的是在使用英語時用英語思考，而不是用本族語言思考。
⒊培養英語思考的基本途徑是系統的大量的反覆使用，是實踐練習。語言是交流的工具，使用任何工具都有一個從不熟練到熟練的過程。
⒋消除學生怕錯的緊張心理。 用英語思考並不神秘，也非高不可攀。初學時，“心譯”的介入很明顯，但時間一長，反覆運用的次數越來越多，熟練了,“心譯”的程度就會越來越小，以至接近於消失。