如何寫對班級的建議書

　　建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

　　1、標題，一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容，如關於班級建設的建議書；

　　2、稱呼，建議書稱呼要求註明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，後加冒號；

　　3、正文，建議書正文由以下三部分構成：

　　第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發，考慮你的建議的合理性，為採納你的建議打下基礎；

　　講述家長對學校切實客觀的建議,比如：

　　1、嚴格管理，狠抓校風校紀，加強學生行為規範教育，嚴格規範學生的行為；

　　2、建議每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏；

　　3、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門裡，也察三尺門外，並且可以發動家長協助；

　　4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、氾濫。杜絕學生打架鬥毆欺凌弱小等不良現象的發生；

　　1、在一起走過了許多時光，回頭看看，彷彿每張桌椅上都寫著“捨不得”這三個字，曾經的我們，在這個班哭過，笑過，瘋過，鬧過，但現在，這樣的日子已經再也不會有了，說一句“再見”，希望這個班以後還能再見，大家再重逢時都不會忘記將我們連在一起的這個集體，也希望這個班裡的每個人都過得幸福快樂；

　　2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，瀰漫著我們的幻想，希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這裡有你們美好的回憶；

　　3、人在路徑 ，不免會遭遇阻滯和曲折 ，但風雨事後 ，必定會有大方的彩虹 ， 我盼望看到一個果斷的我，更希望看到一個堅強的你們。