故事族的故事記憶法：故事對於故事族的精靈來說是喜聞樂見的，有些口訣比較特殊，他們可以利用故事的形式來幫助學記憶，如：唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八十一難，孫悟空有八九七十二變，而豬八戒只有一半法力，四九三十六變，遇到妖怪，孫悟空不管三七二十一，掄起金箍棒就打。
乘法口訣表一般只用一到九這9個數字，又稱九九乘法表。乘法口訣是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則，沿用至今已有兩千多年。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。
1、找規律對比記憶：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。
2、故事記憶法：小孩子一般比較喜歡聽故事，有些口訣比較特殊，因此我們可以利用故事的形式來幫助他們記憶。例如：唐僧歷盡九九八十一難，孫悟空有八九七十二變，而豬八戒只有一半法力，四九三十六變，遇到妖怪，孫悟空不管三七二十一，掄起金箍棒就打。
3、諧音記憶法：九九八十一（諧音為：舅舅八十一歲了）等等。
4、觀察個位和十位的由來：幾乘九，十位就是幾減1，個位就是九減十位上的數字，如四九三十六。
5、手指記憶法：具體方法是：平攤雙手，在記憶“一九得九”這句口訣時，彎曲左手小拇指，在彎曲的手指右側還有9根手指，這個“9”就代表個位是9；在記憶“二九十八”時，彎曲左手無名指，彎曲的手指左側，有一跟指頭，這個“1”代表積十位上的數字1，彎曲手指右側，還有8根手指，這個“8”代表積中個位上的數字8，也就是“二九十八”，以此類推，從左往右數，第幾個手指彎曲表示幾九的幾，彎曲手指的左邊表示積的十位上的數字，右邊表示積的個位上的數字。
1、首先要告訴孩子乘法口訣的含義是什麼，乘法口訣表又叫“九九乘法口訣表”，這個表有九行和九列組成。而且，整個口訣表像一個樓梯形狀，讓孩子發現並記住這個特點，就容易使孩子將整個表的結構記在腦子裡，加深形象記憶。背誦乘法口訣表時，應該逐行背誦，而且，每行開始的第一個字一定是以“一”開頭，一共九行，每行都是以“一”開頭。
2、這樣，在背誦的時候就不會摸不著頭緒了。還應該注意，每列的第一個式子跟它所在的行有關。背誦乘法口訣時，每行結束的最後一個算式都是以相同數字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作為最後一個算式，背到第五行，就應該以五五相乘為該行的結束算式。
1、首先要積累大量的詞彙。
2、其次還需要海量的閱讀，多閱讀英語文章。
3、然後掌握各種語法和句型。
4、此外還要進行大量的英語聽力練習。
5、最後也要嘗試使用英語對話。儘量模仿英語錄音的的語音和語調。 ...
1、理解記憶法：理解性記憶需要有一定的參照物，即自己比較熟悉的口訣，比如：七七四十九，八九七十二，九九八十一等，根據這些可以很輕鬆的找到推算的辦法。
2、故事記憶法：故事對於故事族的精靈來說是喜聞樂見的，有些口訣比較特殊，他們可以利用故事的形式來幫助學記憶。
如：唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八 ...
1、豎著背
比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推，接下來，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的。這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾， ...
1、一一得一。
2、一二得二 二二得四。
3、一三得三 二三得六 三三得九。
4、一四得四 二四得八 三四十二 四四十六。
5、一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五。
6、一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六。
7、一七得七 二七十四 三七二 ...
乘法口訣背的方法如下：
理解性記憶需要有一定的參照物，即自己比較熟悉的口訣，比如：七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根據這些可以很輕鬆的找到推算的辦法。
例如：8×9的結果想不出，則可思考“9個9減去一個9”，也就是“81-9=72”，當然得出結論後不能寫上72就算了，還應把“8×9”的口訣在 ...
1、乘法口訣表是從“一一得一”開始，到“九九八十一”為止，源於乘法口訣，方便乘法計算的簡單乘法表。
2、乘法口訣是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則，沿用至今已有兩千多年。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六 ...
乘法口訣是小學二年紀開始學，從“一一得一”開始，到“九九八十一”為止，又稱九九表、九九歌、九因歌、九九乘法表；九九表距今已有2000年的歷史，是我國古代籌算中乘除法、開方運算的基本規則。
小學1至6年級數學知識總結：
小學一年級：九九乘法口訣表，學會基礎加減乘：背誦好九九乘法口訣表，做到熟悉個位數 ...