1、具有較強提升自身素質的意識，想要成為一名優秀的初中數學教師，首先要有較強的學習精神，這樣才能跟上現代教學的步伐，現代社會在以前所未有的速度向前發展，教育也是如此，很多新的教學理念不斷提出，知識在不斷更新，教師如果沒有學習意識與提升自身綜合素質的意識，勢必難以跟上現代教育的發展步伐，自然難以對學生的學習進行有效指導。
2、具有透過數學課堂教學促進學生全面發展的意識，作為一名初中數學教師，不僅要有較強的學習意識，同時還要能夠透過有效的方式促進學生的發展，現代社會對學生的綜合素質提出了更高的要求，只有全面發展的人才才能更好地適應現代社會發展的需要。
3、教師要成為學生心靈的導師，教師不僅要教會學生知識，還要幫助學生更好的成長，數學老師要成為學生心靈的導師，雖然對學生進行心理輔導是班主任的主要工作，然而隨著現代教學的不斷髮展，各學科教學也應該成為學生心靈的導師。
1、初中數學教師資格證筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》（初級中學）3科。
2、主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養：具有先進的教育理念。具有良好的法律意識和職業道德。具有一定的文化素養。具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、資訊處理等基本能力。
初中教師資格證書考試內容如下：
1、初中教師資格考試分為筆試和麵試。其科目主要有“綜合素質”、“教育知識與能力”、“學科知識與教學能力”等，同時，考生還應注意普通話和麵試部分，在筆試中需要選擇自己想報考的科目。
2、只有選好學科，才能申請學科知識和教學能力。在教師資格證書面前，考試需要取得普通話證書。
3、初中教師資格考試共有四門科目，考試科目的綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力採用紙筆考試。面試模式是情景結構的。
4、初中的學科知識和教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想道德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學等15門學科。
方法如下：
1、自己本身熱愛旅遊，對國內外旅遊景區景點有較多的瞭解；
2、需要自己感情細膩，能夠真實體驗和反饋旅遊服務；
3、有較好的組織協調能力，能夠安排旅遊體驗師的參團安排；
4、有較好的文筆和表達能力；
5、自己可以加入培訓班，進行體驗；
6、可以直播旅遊過程；
7、全方 ...
1、作為老師要尊重學生，尊重學生的人格，尊重學生的學習。
2、老師語言應該幽默風趣，教師講課語言幽默，可激發學生的興趣，活躍課堂氣氛，讓學生輕鬆愉快地掌握知識，受到啟迪。
3、老師要更新知識，鑽研業務，研究教材，學習教育新理念，知識要系統，有條理。
4、作為老師，言行一致，表裡如一，成為學生的 ...
1、牛頓的勤奮學習。
一個學習好的學生藉故踢了牛頓一腳，並罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什麼受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。 過刻苦鑽研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前 ...
1、要成為一名合格的老師，必須具備較高的文化道德素養，自己的言行舉止要時刻成為身邊學生的榜樣，潛移默化的去影響自己的學生；
2、要成為一名合格的老師，要有過硬的教學基本功，讓自己成為行業裡的標杆，時時刻刻讓自己淵博的知識魅力感染自己的學生；
3、要成為一名合格的老師，要練就自己超強的適應能力，能適 ...
反思型教師就是在教學實踐中用批判和審視的眼光，多角度地觀察、分析、反省自己的思想、觀察與行為，並做出理性的判斷和選擇的教育工作者。要成為一名反思型教師，需在以下幾個方面做些努力：
1、課堂教學的整體反思。首先反思教學是成功還是失敗，成功和失敗的主客觀原因，其次反思反思較大的 方面，如教學目標制定是否合 ...
第一，要有大局意識：社會工作者時刻要想到黨的利益和人民的利益，要站在黨和利益高度，站在人民利益的高度，深入實際，調查研究，團結協作，實事求是，為精神文明、物質文明、政治文明作貢獻；
第二，要有責任意識：社會工作者要樹立幹一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂範、廉潔勤政、無私奉獻精神，要有崇高的事業 ...
濟南初中數學名師李元慶， 曾在濟南56中學任教，初中數學特級教師。
曾在濟南教育電視臺主講《初中數學》，對中考數學考點、題型有獨到的預知力、判斷力，多次對歷年的中考數學試卷進行點評。
參與多本初中數學教輔材料的編寫工作，在全國初中數學教育界有一定影響。 ...