在高中做好班長這個職務需做到以下幾點：
1、有很好的個人人格魅力，能凝聚全班同學的力量，使得同學都能配合你的工作。
2、全心全意為同學服務，實事求是為同學辦事，並確立一箇中心，全力以赴戰勝高考。
3、多開展形式多樣的班級活動，活躍氣氛，多組織同學參加學校社會上的比賽或活動，增強活力。
4、多與老師溝通，處理好老師與同學之間的矛盾，搭起老師與同學之間的橋樑。
5、與班上其他幹部合作，增加團隊合作精神，共同維護班級。
6、處理好與兄
在高中做好班長這個職務需做到以下幾點：
1、有很好的個人人格魅力，能凝聚全班同學的力量，使得同學都能配合你的工作。
2、全心全意為同學服務，實事求是為同學辦事，並確立一箇中心，全力以赴戰勝高考。
3、多開展形式多樣的班級活動，活躍氣氛，多組織同學參加學校社會上的比賽或活動，增強活力。
4、多與老師溝通，處理好老師與同學之間的矛盾，搭起老師與同學之間的橋樑。
5、與班上其他幹部合作，增加團隊合作精神，共同維護班級。
6、處理好與兄
1、今天，我走上講臺的目的就是競選班長!
2、我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善於同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善於去說服別人。
3、如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
4、流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
5、我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
6、希望你們能投我珍貴的一票!
7、謝謝!
1、捷徑定律。捷徑本身就是對一種社會和道德規範的逾越和破壞，而大家一直在走的捷徑，其實是最難的路。就算走通了捷徑，達到了目的也不能算作成功。
2、本事定律。永遠不要讓自己的脾氣比自己的本事大，有多大的能力才能有多大的脾氣，要分清主次，不能本末倒置。
3、利用定律。不能抱怨別人是如何利用你，被別人利用只能說明自己有利用的價值，而自己可以根據自己的利用價值，並將其轉換為優勢。
4、成長定律。成長就是一次次的挫折之後，明白大吵大鬧是沒有用的，只能埋放在心裡，想辦法解決問題，自我調節心情。
5、效果定律。在傷口上落淚和在傷口上撒鹽的效果是一樣的，大聲且痛苦地哭可能會舒緩悲傷的情緒。
6、多學習知識，多掌握技能，深入實踐，看透事物的本質，掌握好唯物辯證法，樹立正確的世界觀。