1、上課認真聽講，記錄老師講課重點，課後及時整理、複習課堂筆記。
2、每天理解背誦常用化學公式以及化學反應原理。
3、瞭解相關化學方面的課外知識，拓展知識面。
4、認真完成並分析課本上的課後習題，以及上課時老師講的經典例題。
5、多做練習題，做完後認真分析試卷，找出薄弱項重點練習，對於已經熟練掌握的知識點可以選擇性作答。
6、準備一個錯題本，將每次考試及練習中的錯題整理在錯題本上，分析錯誤原因，在之後的學習中避免再次犯錯。
1、上課認真聽講，記錄老師講課重點，課後及時整理、複習課堂筆記。
2、每天理解背誦常用化學公式以及化學反應原理。
3、瞭解相關化學方面的課外知識，拓展知識面。
4、認真完成並分析課本上的課後習題，以及上課時老師講的經典例題。
5、多做練習題，做完後認真分析試卷，找出薄弱項重點練習，對於已經熟練掌握的知識點可以選擇性作答。
6、準備一個錯題本，將每次考試及練習中的錯題整理在錯題本上，分析錯誤原因，在之後的學習中避免再次犯錯。
1、古詩詞方面：能夠完整地背誦下來，但會出現錯別字，所以要經常動手去寫去記。2、文言文部分：比較突出的問題是課內文言文和課外文言文出現脫節現象。學生們要學會將課內的知識點遷移運用，學會舉一反三。3、現代文閱讀部分：對問題的型別的判斷不準確。比如，對句子的含義、句子的作用理解不清，導致回答問題時言之無據，而現代文閱讀的最大要求就是一定要言之有據。4、作文方面：內容單一，結構鬆散。從作文中就可以看出，他們不習慣或者說不屑於把日常生活的積累帶入作文中。建議注重生活素材，同時，要注重語言的組織，不因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規範性和嚴謹性，這是作文的禁忌。5、在語文複習方面應主要以閱讀和積累為主，可利用休息時間閱讀美文和名著，這是重要的積累積累階段。要將眼界放開，注重培養語文素質。
1、多做一些有代表性的習題：在做題訓練中，有很多學生只是一味的追求做題量，想要提高成績，搞題海戰術的效果並不明顯，應該多做一些有代表性的精選題目，這樣對於知識的理解和應用能力都會有顯著的提高，如果能夠將一些典型題目理解透徹，並且能夠做到舉一反三，這就是對於化學學習的一種提升；
2、對於錯題進行整理：在做題訓練的時候，難免會有一些錯誤，這些錯也是提升化學學習成績的一個關鍵點，想要提高化學的學習成績，將這些錯題進行整理，並且理解透徹，將這些記錄下來的錯題多進行復習，對於化學的成績是一個好的提升辦法；
3、注重基礎知識的複習：對化學的基礎知識進行一定的複習，並且複習也要每隔一段時間複習一次，這樣能夠有效的提高化學成績。