1、檢測與重複。找到自己在學習上的漏洞最好的方法就是檢測，如果經過多次檢測沒有發現問題，說明自己對這個知識點已經有很好的掌握，但也需要重複的檢測，以免忘記學過的知識；
2、學會預習。把在預習中遇到的問題記錄下來，第二天上課的時候帶著問題去聽課，集中注意力去聽老師對這個問題的講解，對聽課效率有提高；
3、建立一個備忘錄。備忘錄的主要作用是記錄問題，包括預習中和練習考試做錯的題和不會的題。也可以記錄重要的公式、定理。也可以寫一個階段的學習總結，和學習上的感一些悟和想法；
4、不要搞題海戰術。做題的目的是為了掌握和鞏固知識點，拓寬做題思路，如果自己已經掌握了該知識點，就不必花費大量的時間去做題，可以把時間放在查缺補漏上；
5、既要亡羊補牢，更要未雨綢繆。制定有效的改進措施，對錯題有針對性的加強訓練。把每天在學習上遇到的問題記錄下來，抓緊時間解決，避免出現漏洞。
1、最重要的是提高學習效率，要做到事半功倍。
2、要找到適合自己的學習方法，不要盲目模仿他人的學習方法。
3、還有要提前預習，課上提高聽課效率，課下及時複習。
4、主動學習，興趣是最好的老師。
5、合理利用時間，不盲目開夜車，睡眠時間要充足。
1、背課文。可能有些同學覺得這個沒什麼用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課後標註要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，並且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。
2、背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。
3、多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也儘量多閱讀，擴充套件知識面，增強語感。
4、背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。
1、動腦勤想
主要是能夠經常回想、默誦高考語文試卷的17道題的題幹。透過思考找到自己常錯考點。自己試著總結尋求破解辦法。
2、動筆勤攢
主要是積攢一些萬能的經典的獨到的理論論據，像先秦諸子散文中的名句、“四書五經”的名句、古詩詞名言警句等。這些往往能夠反映考生的傳統文化底蘊和語文素養。
其 ...
要學好語文，要做到以下幾點：
1、訓練孩子集中注意力。
對於各年齡段的孩子來說，課堂上集中注意力決定著課堂學習效果；課下寫作業集中注意力，有利於學習習慣培養。
2、養成良好的學習態度。
要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷 ...
1、練聽力貴在堅持
聽力的提高是一個緩慢艱辛的過程，對絕大多數進入新環境的學生來說，練習聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進行的聽力練習之外，每天還需要堅持不懈地練習，練習的時間不必過長，譬如每天做完老師佈置的家庭作業後有選擇性的聽一套模擬題即可，用時十五到二十分鐘，以此循序漸進。
2、建錯題本 ...
1、請教老師，向老師詢問學習化學的方法，瞭解自己的方法有什麼欠缺；
2、分析原因，根據之前的錯題分析自己出錯的原因，是因為不會還是因為粗心；
3、整理錯題，把重要的知識點進行總結，然後歸納；
4、跟同學溝通，學習他們的學習方法，在綜合大家的學習方法後進行總結，找出適合自己的學習化學的方法；
...
1、在老師或者看教學影片之前，先快速深入的讀一遍教材，也可以稱之為預習。不是那種仔細的閱讀思考，而是快速瀏覽，看到心裡去。在看的過程中，有些很好理解的就深深記住，不好理解的也留心一下，等老師給講解或者看教學影片來破解問題。
2、全身心的投入到思考理解中去，在快速通讀一遍後，接下來就要理解思考了。不管是 ...
一、課上認真聽講，課下及時複習。
二、保質保量完成課後作業。
三、學會錯題歸納整理。
四、時常溫習學過的知識以及錯誤的題目。 ...
有以下幾種方法:
1、要有提高成績的決心。首先，必須本人作出改變，要思考成績的重要性，好大學可以作為想提高成績的動力。
2、上課必須認真聽講。上課時間全神貫注聽老師講課，這是獲取知識的重要途徑。此外，可以做隨堂筆記，優先聽老師講課，下課後向同學借筆記補充。
3、在眾多練習冊中，選擇一本比較全面 ...