如何構建和諧校園

　　1、學校領導高度重視學生需要，注重發展和諧的師生關係。學校要把以生為本放在重要位置，關心愛護學生，以讓學生健康發展，學校長遠可持續發展為目標，注重關心學生，瞭解學生，幫助學生，構建和諧師生關心，促進和諧校園建設。

　　2、學校要針對學生開設心理健康教育課程，培養學生健全人格，促使學生健康發展。一個人心理健康狀態直接影響和制約著其全面發展。學校要指導學生樹立科學的學習、擇業、交友等觀念，拓展心靈，開發智力潛力，培養健康的心理素質，積極應對學習、工作和生活中的困難和挫折，積極參加社會實踐，積極應對時代挑戰，並不斷地完善個人綜合素質，促進和諧校園建設。

　　3、學生群體要根據自己情況制定合適的個人職業生涯規劃。學生要明確發展自我，有積極的成長理念，樂觀的生活態度，有效的心理調適方法，客觀評價和接納自己，主動自我規劃和自我指導，根據個人特長興趣和專業發展，有針對性制定職業生涯規劃。

　　4、學校要重視校園文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動，促進校風學風班風建設，讓學生以主人翁精神更願意主動地服務學校。

　　5、實現學生之間的朋輩互助。學校要注重學生個性發展，朋輩互助。“同伴教育”現身說法，更有親和力、說服力，也能更好地獲得同齡人的認同。讓學生之間相互理解、接納和幫助，使越來越多的同學關注自己、關愛他人，這樣校園就更加美麗和諧了。

　　1、優美的校園環境。包括和諧、合理的校園空間，寬敞、明亮的教室，環保的建築材料。

　　2、優質的學習環境。校園規劃設計要“以人為本”，為學生提供安全、舒適、安靜的學習環境和完備的配套教學設施，滿足學生學習的需求。學生要愛護學習環境，真正做到“校園是我家”。

　　3、濃郁的文化氛圍和良好的校園風氣。和諧校園以其豐富的校園文化和良好的學習氣氛吸引學生學習，陶冶學生性情。師生對校園事務廣泛參與，共建和諧家園。

　　4、完善的管理體系。有明確的規章制度、文明公約等，透過制度的形式規範師生的行為，打造“和諧校園”。

　　5、暢通的溝通渠道和資源共享的資訊平臺。加強學生與教師、教師與學校、學校與家長、學校與社會之間的溝通。當然，還包括與其他學校之間進行交流。

　　1、構建和諧校園，應該重視老師與同學之間的關係。學生與老師之間的人際關係很重要，影響著學生與老師之間，是否會有大的衝突，為構建和諧校園留下隱患，所以應該注重人際關係。

　　2、學校應該重視學生的個人發展。為學生謀出路，為學生著想，從學生自身角度開始考慮，學校應該多進行考慮，為了構建和諧校園，從而使得學生能夠適應工作生活。

　　3、舉辦一些文化匯演，充分融入到構建和諧校園中來。在校內舉辦一些文藝晚會、文藝匯演等等，讓學生們從中體會到一種喜氣洋洋的氛圍，暖暖的。從文藝匯演中找到一些富有和諧特色的節目，詮釋和諧校園的重要性。

　　4、注重學生安全，可以每月進行宣傳安全知識。每個月為學生講解安全和防騙意識，讓每位學生都能夠為自己所做的事情不後悔，多進行宣傳，多進行演講，從內心讓學生去接受。

　　5、校園內的人文景觀以及自然景觀，多進行實地性考察。校內的綠化植物也是構建校園的一大組成要素，因為校園環境包括校園植物，校園的植物能夠給學生們帶來不一樣的色彩，注重綠化和建築建設。

　　6、引進高階技術，培養良好名師。引進先進人才，並且同時引進高階技術，跟隨時代發展，讓學生學習的知識不落後，最重要的就是，培育一些名師，讓名師帶動學生走向時代潮流。