如何營造良好的班級文化氛圍

　　營造良好的班級文化氛圍的建議如下：

　　1、提供學生文化展覽的平臺。透過寫字展覽、手抄報展覽等活動，調動學生的動手能力和思考能力，讓學生在勞動中得到樂趣，在勞動中得到收益。

　　2、營造顯而易見的學習氛圍。例如張貼相應的宣傳標語。標語是教師的心靈的體現，學生每天看一下，在心靈上受到影響。教師也可以針對一些情況相應的教導學生，使學生及早調整思維。

　　3、進行相應的活動。透過活動，例如朗讀比賽、辯論比賽、背誦比賽、拔河比賽、演講比賽等，調動班集體或小組的凝聚力，是激發學生內心的動力的班級文化。

　　4、進行合理的分組和調桌。學生們在合理的小組和坐位上，會得到較好的心理享受，同時幫助學生在學習上有更好的發揮。

　　1、名人名言製作成條幅掛在學生學習、生活的場所。讓其天天看，時時受到啟發和教育。

　　2、營造良好的閱讀資料氛圍。營造良好的閱讀資料氛圍，首先要加大對小學生課外閱讀資料的投入。讓學生隨時隨地有書可讀，學校應當建立圖書室，規定一定時間讓學生閱讀，班上可建立圖書角，讓學生課餘時間有書可讀，有條件的學生家庭可以建立圖書架，讓家長購買一些適合學生特點的書籍，讓孩子節、假日有書可讀。

　　3、營造人人讀書的良好氛圍。班級要制定讀書計劃和要求，讓每一個學生都有讀書的好習慣。這樣他們讀起書來，能互相影響，也可以互相交流，共同進步。平時可以舉辦一些讀書知識競賽、故事會等活動。激勵學生讀好書、好讀書。

　　營造文化氛圍可以從以下幾點入手：

　　1、從思想上、事業上關心員工，如關心員工政治思想上的進步，文化、技術水平的提高，在工作上給予支援和幫助等，使員工感受到企業的重視與尊重，感覺到事業上有發展前途，從而促使上下級之間感情的融合；

　　2、善於利用各種文化活動，溝通員工個體與個體之間、個體與群體之間、群體與群體之間的感情，協調相互關係，增進情誼；

　　3、從生活上關心員工，盡力為其辦實事，解決實際困難，增強員工的歸屬感；

　　4、利用各種場合進行感情投資，建立企業領導者與員工相互信任、相互支援的新型關係；

　　5、透過做思想政治工作、宣傳企業目標、開展民主管理、進行物質和精神激勵等辦法加強對企業內部各類非正式組織的引導，使之在思想感情上與企業保持一致；

　　6、創造良好的學習環境，鼓勵企業成員求知上進，使企業內形成濃厚的學習空氣。