如何用手機拍照整理錯題

　　把錯題寫下來（錯題要經典的，易錯的，難的），然後寫答案，一定要寫解析。還可以寫一下對這個題的感想看法認識等用手機拍照，然後傳到電腦上列印即可。儲存pdf在手機裡面看和儲存mp3格式的課程用耳機聽。在不方便帶紙質檔案學習的地方可以這麼幹。

　　1、吃透知識點，同題不再錯

　　如果能及時將錯題抄錄下來，並自己重新分步地把正確答案再做一遍，並能從中認真認真總結本題的解答技巧，這樣對鞏固知識、彌補漏洞很有幫助。

　　2、加強基礎知識點的掌握

　　整理錯題的過程其實就是你利用知識點重新解題的過程，各種知識點在你解題的同時得到了進一步的理解與記憶，更加有助於對知識點的掌握。

　　3、舉一反三、同類題型一網打盡

　　在掌握一道題的基礎上認真反思，並思考若條件稍加變化，應該如何解答？倘若學生能做到這一點，就一定能舉一反三，達到掌握一道題的解法二會做一型別的題目的效果。

　　4、查漏補缺

　　經過前面幾步，知識點和題型掌握基本已經比較全面了，但是練習做的多了以後總會遇到一些難題、怪題，偏題，這些題型雖然怪異卻又在情理之中，利用好學過的知識點是可以做出來的，這也是跟其他人拉開差距最容易的地方。

　　把這些題目整理到一起，分析他們的出題角度和解題規律，總結歸納之後可以為以後攻克一些壓軸題打好基礎。

　　5、精準複習

　　雖然數學中沒有一模一樣的題目，但是題型是大體上一致的，不會有太大變化。所以包含各種各樣題目與題型的錯題本就成了你的好幫手，只要你能經常複習回顧這些題目，你就可以理解掌握各種題型，再遇到類似題目時，就不會束手無策了。

　　6、增強邏輯思維和解題能力

　　可以加強你的邏輯能力與解題能力。整理在錯題本上的都是最少做了兩遍的題目，但凡再複習幾遍，對於各種題型的套路以及其解題思路你都會有大概的把握，你的推理過程以及解題的能力都會慢慢有所提升。

　　1、不會做的題：主要表現在智力因素培養方面，對於知識結構性錯誤，重做一遍二遍錯題是十分必要的，這要視你自己對錯題的把握程度而定。這類錯誤是我們透過學習，建立自身知識體系時存在的漏洞，透過重做錯題，並認真分析，把這個漏洞補上，就可以健全我們的知識結構體系，鍛鍊我們的思維能力，用10分鐘的時間就可取得平時1~2小時的收益。也能發現自己究竟是學習行為方面存在問題，還是某些思維方式需要加以調整。

　　2、模稜兩可似是而非的題：主要包括概念模糊以及記憶模糊兩類，對於模稜兩可似是而非的錯題，透過分析，可以發現是把公式給弄混淆了？還是把公式給用錯了？是理解錯了？還是記憶錯了？透過訓練可以有效地增進智力因素。

　　3、會做的卻做錯了的題：主要表現在非智力因素培養方面，這類問題最容易被人忽視，常常會自以為是地認為下次注意就行了，自己是不會再犯這個錯誤的，然而，往往卻事與願違，不會發生的事竟然又一次發生了。所以，別對自己的錯誤太溫柔，一定要找出問題所在，消滅這類問題。